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高中数学竞赛课程在常规教学中的实施策略与效果分析论文

摘要：本文旨在探讨高中数学竞赛课程在常规教学中的实施策略及其效果，分析如何在常规教学中融入数学竞赛课程，以提高学生的数学素养和创新能力。文章通过列举具体案例，详细阐述了实施策略与效果分析，为高中数学教学提供有益的参考。

关键词：高中数学竞赛；常规教学；实施策略；效果分析

一、引言

（一）背景及意义

1.高中数学竞赛课程作为一种特殊的教学形式，旨在拓展学生的数学知识，培养学生的创新思维和解决问题的能力。近年来，随着教育改革的不断推进，高中数学竞赛课程在我国逐渐受到重视。将数学竞赛课程融入常规教学，有助于提高学生的数学素养，培养更多的数学人才