2025年学历类自考马克思主义基本原理-学前心理学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考马克思主义基本原理-学前心理学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、马克思主义认为人的全面发展最根本的条件是

A.物质生活丰富

B.教育与生产劳动结合

C.政治权利平等

D.社会分工合理

2、辩证唯物主义认识论中，认识的来源是

A.直接经验和间接经验

B.感性认识和理性认识

C.实践

D.书本知识

A.直接经验和间接经验

B.感性认识和理性认识

C.实践

D.书本知识

3、学前儿童认知发展遵循的主要规律是

A.系统性原则

B.渐进性原则

C.主体性原则

D.游戏化原则

A.系统性原则

B.渐进性原则

C.主体性原则

D.游戏化原则

4、对待传统文化应采取的正确态度是

A.全盘否定

B.批判继承

C.盲目崇拜

D.直接照搬

A.全盘否定

B.批判继承

C.盲目崇拜

D.直接照搬

5、马克思主义教育观中，最核心的问题是

A.教育与生产劳动结合

B.教育为阶级服务

C.教育产业化

D.教育公平

A.教育与生产劳动结合

B.教育为阶级服务

C.教育产业化

D.教育公平

6、唯物辩证法的方法论核心是

A.主要矛盾分析法

B.矛盾分析法

C.质量互变规律

D.否定之否定规律

A.主要矛盾分析法

B.矛盾分析法

C.质量互变规律

D.否定之否定规律

7、学前儿童思维发展的关键阶段是

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.抽象逻辑阶段

A.感知运动阶段

B.具体运算阶段

C.形式运算阶段

D.抽象逻辑阶段

8、学前教育中“保教结合”原则的实质是

A.保育优先

B.教育主导

C.保教协同发展

D.教育万能

A.保育优先

B.教育主导

C.保教协同发展

D.教育万能

9、马克思主义认识论中，认识发展的总公式是

A.实践—认识—再实践—再认识

B.感性认识—理性认识

C.理论联系实际

D.实践决定认识

A.实践—认识—再实践—再认识

B.感性认识—理性认识

C.理论联系实际

D.实践决定认识

10、学前心理学研究中，最常用且客观的方法是

A.问卷调查

B.观察法

C.案例研究

D.实验法

A.问卷调查

B.观察法

C.案例研究

D.实验法

11、马克思主义认为人的全面发展最根本的条件是

A.物质财富的积累

B.社会关系和生产实践

C.教育资源的公平分配

D.家庭教育的重视

12、学前儿童认知发展遵循的核心规律是

A.个体经验决定论

B.教育主导论

C.顺应与平衡理论

D.激进教育观

13、马克思主义关于教育本质的表述是

A.教育是阶级统治工具

B.教育决定人的发展

C.教育与生产劳动相结合

D.教育为消费主义服务

14、学前儿童游戏的核心教育价值在于

A.培养竞争意识

B.促进社会性发展

C.提高计算能力

D.培养艺术素养

15、马克思主义认识论中的实践范畴包括

A.教育实践

B.政治实践

C.生产实践

D.文化实践

16、学前儿童道德发展遵循的关键原则是

A.强化奖惩法

B.情感引导原则

C.规则无条件服从

D.个体差异忽视

17、马克思主义关于人的本质的著名论断是

A.人的本质是理性

B.人的本质是社会关系总和

C.人的本质是劳动

D.人的本质是自由意志

18、学前儿童语言发展的关键期在

A.3-6岁

B.6-12岁

C.1-3岁

D.3-5岁

19、马克思主义教育观强调的实践形式是

A.纯理论教学

B.学科知识传授

C.生产劳动参与

D.美育活动

20、学前儿童自我意识发展的主要表现是

A.自我评价能力

B.自主决策意识

C.自我保护能力

D.自我中心倾向

21、马克思主义认为人的全面发展应注重哪些方面？

A.物质生活优先

B.精神需求与劳动能力同步发展

C.家庭教育决定一切

D.个体兴趣完全自由

B.精神需求与劳动能力同步发展

22、学前儿童最近发展区理论违背了马克思主义哪些基本观点？

A.实践第一性

B.主观能动性

C.群体决定论

D.技术决定论

B.主观能动性

23、唯物史观在学前教育中体现为？

A.标准化课程体系

B.社会存在决定儿童认知发展

C.家长教育理念主导

D.技术进步决定教育方式

B.社会存在决定儿童认知发展

24、马克思主义认识论中实践的内涵包括？

A.儿童