（人教版）选择性必修第一册高二物理同步学案1.3 动量守恒定律（原卷版.docxVIP

1.3动量守恒定律

基础导学

要点一、动量守恒定律

1．动量守恒定律的内容：如果一个系统不受外力，或者所受外力的矢量和为0，这系统的总动量保持不变．

2．动量守恒定律成立的条件：

(1)系统不受外力或者所受外力的合力为零．

(2)系统外力远小于内力时，外力的作用可以忽略，系统的动量守恒．

(3)系统在某个方向上的合外力为零时，系统在该方向上动量守恒．

3．动量守恒定律的表达式：

(1)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′(作用前后动量相等)．

(2)Δp＝0(系统动量的增量为零)．

(3)Δp1＝－Δp2(相互作用的两个物体组成的系统，两物体动量的增量大小相等、方向相反)．

要点二、动量守恒定律的理解及应用

1．动量守恒的“四性”

(1)矢量性：表达式中初、末动量都是矢量，需要首先选取正方向，分清各物体初、末动量的正、负。

(2)瞬时性：动量是状态量，动量守恒指对应每一时刻的总动量都和初始时刻的总动量相等。

(3)同一性：速度的大小跟参考系的选取有关，应用动量守恒定律，各物体的速度必须是相对于同一参考系的速度，一般选地面为参考系。

(4)普适性：它不仅适用于两个物体所组成的系统，也适用于多个物体组成的系统；不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观粒子组成的系统。

2．动量守恒定律常用的四种表达形式

(1)p＝p′，系统相互作用前总动量p等于相互作用后的总动量p′。

(2)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′，相互作用的两个物体组成的系统，作用前的动量和等于作用后的动量和。

(3)Δp1＝－Δp2，相互作用的两个物体动量的增量等大反向。

(4)Δp＝0，系统总动量的增量为零。

要点突破

突破一：动量守恒定律

1.动量守恒定律的推导

如图2所示，光滑水平桌面上质量分别为m1、m2的球A、B，沿着同一直线分别以v1和v2的速度同向运动，v2v1.当B球追上A球时发生碰撞，碰撞后A、B两球的速度分别为v1′和v2′.

设碰撞过程中两球受到的作用力分别为F1、F2，相互作用时间为t.根据动量定理：

F1t＝m1(v1′－v1)，F2t＝m2(v2′－v2).

因为F1与F2是两球间的相互作用力，根据牛顿第三定律知，F1＝－F2，

则有：m1v1′－m1v1＝－(m2v2′－m2v2)

即m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′

2.动量守恒定律的理解

(1)动量守恒定律的成立条件

①系统不受外力或所受合外力为零.

②系统受外力作用，但内力远远大于合外力.此时动量近似守恒.

③系统所受到的合外力不为零，但在某一方向上合外力为零(或某一方向上内力远远大于外力)，则系统在该方向上动量守恒.

(2)动量守恒定律的性质

①矢量性：公式中的v1、v2、v1′和v2′都是矢量，只有它们在同一直线上，并先选定正方向，确定各速度的正、负(表示方向)后，才能用代数方法运算.

②相对性：速度具有相对性，公式中的v1、v2、v1′和v2′应是相对同一参考系的速度，一般取相对地面的速度.

③普适性：动量守恒定律不仅适用于两个物体组成的系统，也适用于多个物体组成的系统；不仅适用于宏观物体组成的系统，也适用于微观粒子组成的系统.

突破二：动量守恒定律的应用

1.动量守恒定律不同表现形式的表达式的含义：

(1)p＝p′：系统相互作用前的总动量p等于相互作用后的总动量p′.

(2)m1v1＋m2v2＝m1v1′＋m2v2′：相互作用的两个物体组成的系统，作用前动量的矢量和等于作用后动量的矢量和.

(3)Δp1＝－Δp2：相互作用的两个物体组成的系统，一个物体的动量变化量与另一个物体的动量变化量大小相等、方向相反.

(4)Δp＝0：系统总动量增量为零.

2.应用动量守恒定律的解题步骤：

典例精析

题型一：动量守恒定律的内容、应用范围和推导

例一．关于动量，下列说法正确的是（）

A．做匀速圆周运动的质点，其动量不随时间发生变化

B．台球在粗糙的台面上碰撞时不遵从动量守恒定律

C．在船舷和码头悬挂旧轮胎是为了延长作用时间，以减小船与码头的作用力

D．体操运动员在落地时总要屈腿是为了减小动量的变化量，使运动员避免受伤

变式迁移1：在光滑水平面上相向运动的A、B两小球发生正碰后一起沿A原来的速度方向运动，这说明原来（）

A．A球的质量一定大于B球的质量

B．A球的速度一定大于B球的速度

C．A球的动量一定大于B球的动量

D．A球的动能一定大于B球的动能

题型二：系统受到合外力为0

例二．2022年2月5日，北京冬奥会短道速滑项目在首都体育馆开赛，中国队以2分37秒348夺得混合团体冠军，比赛中“接棒”运动员（称为“甲”）在前面滑行，“交棒”运动员（称为“乙”从后面用力推前方“接棒”运动员完成接力过程，如图所示。假设交接棒过程中两运动员的速度方向均在同