与三角形有关的线段.pptxVIP

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与三角形有关的线段

(第2课时)

(1)__________________________.(2)__________________________.1.三角形的三边关系:三角形两边的和大于第三边三角形两边的差小于第三边2.三角形具有_________.稳定性

解:如图,线段BE,CF即为所求.如图,连接△ABC的_____A和它所对的边BC的_____D,所得线段AD叫作△ABC的边BC上的中线.ABCD用同样方法,你能画出△ABC的另两条边上的中线吗?FE三角形的中线顶点中点

你能画出直角三角形和钝角三角形的三条中线吗?问题一个三角形有三条中线,这三条中线相交于一点.三角形三条中线的交点叫作三角形的重心.试着说出你的发现.

如图,画△ABC的∠A的________AD,交∠A所对的边BC于点D,所得线段AD叫作△ABC的角平分线.用同样方法,你能画出△ABC的另两个角的角平分线吗?ABCD解:如图,线段BE,CF即为所求.FE三角形的角平分线平分线

你能画出直角三角形和钝角三角形的三条角平分线吗?问题试着说出你的发现.三角形的三条角平分线相交于一点,交点在三角形的内部.

解:如图,线段BE,CF即为所求.如图,从△ABC的顶点A向它所对的边BC所在直线画_____,_____为D,所得线段AD叫作△ABC的边BC上的高线.ABCD用同样方法,你能画出△ABC的另两条边上的高吗?FE三角形的高垂线垂足

你能画出直角三角形和钝角三角形的三条高吗?问题

你能画出直角三角形和钝角三角形的三条高吗?问题试着说出你的发现.

(1)锐角三角形的三条高都在三角形的内部.(2)直角三角形有两条高恰好是它的两条直角边.(3)钝角三角形有两条高在三角的外部,两个垂足落在边的延长线上.归纳

例1如图,在△ABC中,AB=AC=8,BC=6,AD,BE分别是边BC,AC上的高,且AD=6.5,求BE的长.解:在△ABC中,AD,BE分别是边BC,AC上的高,已知AC=8,BC=6,AD=6.5,根据三角形面积公式,得解得即ABCDE

归纳根据三角形面积公式求高解决与三角形高线和面积有关的问题时,根据三角形面积公式可求得不同边上的高.

例2如图,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,求△ACD和△BCD的周长差.分析:根据CD是△ABC的中线,可得BD=AD.在△ACD和△BCD中,CD是公共边,所以△ACD和△BCD的周长差就是AC和BC的差.ABCD

例2如图,CD是△ABC的中线,AC=9cm,BC=3cm,求△ACD和△BCD的周长差.解:因为CD是△ABC的中线,所以BD=AD.所以△ACD和△BCD的周长差为(AC+CD+AD)-(BC+CD+BD)=AC-BC=9-3=6(cm),即△ACD和△BCD的周长差为6cm.ABCD

三角形中线常见的两个应用(1)根据中线平分对边得两条相等的线段,一般用于求解与三角形的周长有关的问题;(2)根据中线把三角形分成面积相等的两部分,用于求解与面积有关的问题.归纳

例3如图,∠1=∠2=∠3=∠4.(1)AD是△_______和△_______的角平分线;(2)试判断∠EAF与∠BAC的关系.分析:(1)根据∠1=∠2=∠3=∠4,可得∠1+∠2=∠3+∠4,所以AD是△AEF和△ABC的角平分线;(2)根据∠1=∠2=∠3=∠4,可得∠2+∠3=∠1+∠4,所以∠EAF=∠BAC.1234ABEDFC

例3如图,∠1=∠2=∠3=∠4.(1)AD是△_______和△_______的角平分线;(2)试判断∠EAF与∠BAC的关系.解:(1)AEFABC(2)因为∠1=∠2=∠3=∠4,所以∠2+∠3=(∠1+∠2+∠3+∠4),即∠EAF=∠BAC.1234ABEDFC

三角形中边角的等量变换——沟通已知与未知的纽带在判断角之间或线段之间的数量关系时,往往根据已知或隐含的相等关系进行等量变换,从而沟通已知与未知,这也体现了数学中的转化思想.归纳

与三角形有关的线段角平分线高中线重心

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