小学生编程教育中游戏化教学策略的应用研究课题报告教学研究课题报告.docx

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小学生编程教育中游戏化教学策略的应用研究课题报告教学研究课题报告

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二、小学生编程教育中游戏化教学策略的应用研究课题报告教学研究中期报告

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四、小学生编程教育中游戏化教学策略的应用研究课题报告教学研究论文

小学生编程教育中游戏化教学策略的应用研究课题报告教学研究开题报告

一、研究背景意义

当编程教育逐渐下沉至小学课堂，我们不得不面对一个现实：抽象的代码指令与具象思维为主的小学生认知特点之间，存在着天然的鸿沟。传统的讲授式教学往往让初涉编程的孩子感到枯燥与

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