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小学法制教育工作计划3篇(小学法制教育计划方案)

第一篇

为了进一步加强小学生的法制教育，增强学生的法制观念和自我保护意识，养成学法、知法、守法的良好习惯，结合本校实际情况，特制定本学期法制教育工作计划。

工作目标

通过开展法制教育活动，使学生了解基本的法律法规知识，增强法制意识，自觉遵守法律法规，学会运用法律武器保护自己的合法权益。同时，培养学生良好的道德品质和行为习惯，促进学生身心健康发展，营造文明、和谐、安全的校园环境。

工作措施

加强组织领导

成立以校长为组长，分管副校长为副组长，各班主任和法制辅导员为成员的法制教育工作领导小组，明确各成员的职责，定期召开会议，研究部署法制教育工作，确保法制教育工作的顺利开展。

营造法制教育氛围

利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，定期宣传法律法规知识，营造浓厚的法制教育氛围。在校园内设置法制教育标语牌，悬挂法制宣传横幅，让学生在潜移默化中受到法制教育。

开展法制教育课程

将法制教育纳入学校的课程体系，每周安排一节法制教育课，做到有计划、有教材、有教师、有教案。法制教育课要结合学生的年龄特点和认知水平，采用生动有趣的教学方法，如案例分析、角色扮演、小组讨论等，让学生在轻松愉快的氛围中学习法律法规知识。

组织法制教育活动

1.开展法制教育主题班会：每月组织一次法制教育主题班会，班主任要根据学生的实际情况，选择合适的主题，如“交通安全”“食品安全”“预防校园欺凌”等，引导学生讨论、交流，增强学生的法制意识和自我保护意识。

2.举办法制教育讲座：每学期邀请法制副校长、派出所民警、律师等专业人士到学校举办法制教育讲座，为学生讲解法律法规知识，分析典型案例，提高学生的法律素养和法律意识。

3.开展法制知识竞赛：每学期组织一次法制知识竞赛，以班级为单位参加，通过竞赛的方式，激发学生学习法律法规知识的积极性和主动性，检验学生的学习成果。

4.组织法制教育实践活动：定期组织学生到法院、检察院、看守所等司法机关参观学习，让学生亲身体验司法工作的流程和严肃性，增强学生的法制观念和法律意识。

加强家校合作

通过家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传法律法规知识，提高家长的法律意识和法制观念，引导家长积极配合学校开展法制教育工作，共同营造良好的家庭法制教育环境。

建立法制教育评价机制

定期对学生的法制教育情况进行评价，评价内容包括学生的法律法规知识掌握情况、法制意识和自我保护意识的增强情况、行为习惯的养成情况等。评价结果作为学生综合素质评价的重要组成部分，激励学生积极参与法制教育活动，提高自身的法律素养。

工作安排

第一阶段（[具体月份1]-[具体月份2]）：宣传发动阶段

1.成立法制教育工作领导小组，明确各成员的职责。

2.制定法制教育工作计划，明确工作目标和工作措施。

3.利用校园广播、宣传栏、黑板报等宣传阵地，宣传法律法规知识，营造浓厚的法制教育氛围。

第二阶段（[具体月份3]-[具体月份5]）：组织实施阶段

1.按照法制教育工作计划，开展法制教育课程教学。

2.组织开展法制教育主题班会、法制教育讲座、法制知识竞赛等活动。

3.加强家校合作，通过家长会、家长学校、家访等形式，向家长宣传法律法规知识，引导家长积极配合学校开展法制教育工作。

4.定期组织学生到法院、检察院、看守所等司法机关参观学习，开展法制教育实践活动。

第三阶段（[具体月份6]）：总结验收阶段

1.对本学期的法制教育工作进行总结，总结经验，查找不足。

2.对学生的法制教育情况进行评价，评价结果作为学生综合素质评价的重要组成部分。

3.整理法制教育工作资料，归档保存。

工作要求

提高认识，加强领导

全体教职工要充分认识法制教育工作的重要性，切实加强对法制教育工作的领导，将法制教育工作纳入学校的重要议事日程，确保法制教育工作的顺利开展。

明确职责，密切配合

各部门、各班主任和法制辅导员要明确自己的职责，密切配合，形成合力，共同做好法制教育工作。

注重实效，创新方法

法制教育工作要注重实效，根据学生的年龄特点和认知水平，创新法制教育方法和形式，提高法制教育的针对性和实效性。

加强宣传，营造氛围

要充分利用各种宣传阵地，广泛宣传法律法规知识，营造浓厚的法制教育氛围，让学生在潜移默化中受到法制教育。

及时总结，不断提高

要及时总结法制教育工作的经验和教训，不断改进工作方法和措施，提高法制教育工作的水平和质量。

第二篇

为深入贯彻落实依法治国基本方略，加强学校法制教育工作，提高学生的法律意识和法制观念，培养学生自觉遵守法律法规的良好习惯，结合我校实际，特制定本学期法制教育工作计划。

工作思路

以党的教育方针为指导，以《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国未成年人保