2024年秋新北师大版数学一年级上册 第三单元 整理与分类 第1课时 整理房间 教学课件.pptVIP

义务教育北师大版一年级上册第1课时整理房间整理与分类三

情境导入谁的房间整洁？看一看，说一说。

笑笑房间的物品是怎么摆放的?探究新知桌子和椅子放在一起，摆放整齐。玩具放在第一格，书放在第二格，衣服放在第三格。床铺得很整齐，很漂亮。

和淘气一起整理房间吧。把上衣、裤子、袜子放在一起，它们都是衣服。

把笔、书、本子、书包放在一起，它们都是学习用品。把上衣、裤子、袜子放在一起，它们都是衣服。

把笔、书、本子、书包放在一起，它们都是学习用品。把足球、篮球、魔方、娃娃放在一起，它们都是玩具。把上衣、裤子、袜子放在一起，它们都是衣服。

分类首先要确定分类标准，再把同类的物品有序整齐地放在一起。

1.把会飞的动物涂上颜色。(练一练T1)快乐应用

2.分一分。(练一练T2)④⑨⑥⑧⑤⑦⑩

3.整理自己的书包，说一说你是怎么整理的。(练一练T3)

谢谢大家爱心.诚心.细心.耐心，让家长放心.孩子安心。

最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领，而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们，而不是留下财富，只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中，都会有段时间确信：嫉妒是愚昧的，模仿只会毁了自己；每个人的好与坏，都是自身的一部分；纵使宇宙间充满了好东西，不努力你什么也得不到；你内在的力量是独一无二的，只有你知道能做什么，但是除非你真的去做，否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰，人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的，那就是最完美的习惯，这是一定的，这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。