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角的平分线

（第1课时）

角的平分线上的点的特性是由其与角的两边的关系体现的.我们先来看角的平分线上的点与角两边上的点所连线段的数量关系.

如图，OC是∠AOB的平分线，P是OC上的任意一点，M，N分别是OA，OB上的点，我们研究PM与PN的关系.研究几何图形的关系时，我们往往关注其中的一些特殊情况.在图中，当OM与ON满足什么关系时，PM＝PN？

在图中可以发现，在△OPM与△OPN中，OP＝OP，∠POM＝∠PON.如果OM＝ON，那么△OPM≌△OPN（SAS），就有PM＝PN.

反过来，如图，M，N分别是∠AOB的边OA，OB上的点，OM＝ON.点P在∠AOB的内部，PM＝PN.连接OP，可以证明△OPM≌△OPN（SSS），所以∠POM＝∠PON，即点P在∠AOB的平分线上.

思考由上述结论，你能想到如何作一个角的平分线吗？

根据上述结论，可以先在角的两边上分别作出与角的顶点距离相等的两点，再在角的内部作出与这两点距离相等的点，以角的顶点为端点，作过这个点的射线，就能得到角的平分线了.下面是具体作法.

操作作法：如图，已知∠AOB．AOBMNC作法：（1）以点O为圆心，适当长为半径作弧，交OA于点M，交OB于点N．（2）分别以点M，N为圆心，大于MN的长为半径作弧，两弧在∠AOB的内部相交于点C．（3）作射线OC．射线OC即为∠AOB的平分线．

问题第2步中，为什么要以大于MN的长为半径作弧？AOBMNC若以小于或等于MN的长作为半径作弧，则两弧没有交点，不存在点C，无法作出角的平分线．

问题AOBMNC第3步中，可以说成是连接OC吗？不可以．因为角平分线OC是射线，而不是线段．两弧的交点要在角的内部来找，因为要作的是角的平分线．

问题AOBMNC如何证明OC是∠AOB的平分线？由作图过程可得OM＝ON，MC＝NC．由这两个条件证明射线OC平分∠AOB即可．

问题AOBMNC如何证明OC是∠AOB的平分线？则在△OCM和△OCN中，∴△OCM≌△OCN（SSS）．∴∠MOC＝∠NOC，即射线OC平分∠AOB．证明：连接CM，CN，可得OM＝ON，MC＝NC．

仔细观察下面的动图，感受用尺规作角的平分线的过程．

仔细观察下面的动图，感受用尺规作角的平分线的过程．

下面再来看角的平分线上的点与角两边上的点所连线段与角两边的位置关系，我们仍研究其中的特殊情形.

探究?

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下面，我们证明这个性质.首先，要分清其中的“已知”和“求证”．显然，已知为“一个点在一个角的平分线上”，要证的结论为“这个点到这个角两边的距离相等”．为了更直观、清楚地表达题意，我们通常在证明之前画出图形，并用符号表示已知和求证．

如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E．求证PD＝PE．分析：如果能证明△OPD≌△OPE，就可以得到PD＝PE.由题意可知，△OPD和△OPE具备“角角边”的条件.

如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E．求证PD＝PE．证明：∵OC是∠AOB的平分线，∴∠AOC＝∠BOC.∵PD⊥OA，PE⊥OB，∴∠PDO＝∠PEO＝90°．

如图，OC是∠AOB的平分线，点P在OC上，PD⊥OA，PE⊥OB，垂足分别为D，E．求证PD＝PE．证明：在△OPD和△OPE中，∴△OPD≌△OPE（AAS）．∴PD＝PE．

根据解题过程，归纳出证明一个几何命题的一般步骤．归纳（1）明确命题中的已知和求证；（2）根据题意，画出图形，并用数学符号表示已知和求证；（3）经过分析，找出由已知推出要证的结论的途径，写出证明过程．

根据题意，画出图形时，作图要尽量规范，通过观察、测量规范的图形可猜想有关结论；不规范的图形容易误导解题思路．

归纳角的平分线的性质：角的平分线上的点到角两边的距离相等．（1）“距离”指的是点到角的两边的垂线段的长度；（2）使用该性质的前提条件是图中有角平分线和垂直条件．

仔细观察下面的动图，感受角的平分线的性质．

仔细观察下面的动图，感受角的平分线的性质．

例如图，在△ABC中，∠C＝90°，AD平分∠CAB，BC＝8cm，BD＝5cm，点D到直线AB的距离是_______cm．∵∠C＝90°，AD平分∠C