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学校消防安全应急预案和现场处置方案

XX学校应对火灾的应急预案与现场处置方案

一、风险评估

1.火灾诱因分析

（1）电气线路老化、超负荷运行、私拉乱接电线，是校园火灾的主要诱因之一。教学楼、宿舍楼、实验楼等区域存在大量电器设备，若未定期检修，极易引发短路、电火花等火灾事故。

（2）实验室化学品管理不规范。部分实验涉及易燃、易爆、腐蚀性化学品，若未按规范储存、使用，极易引发火灾甚至爆炸。

（3）学生违规使用大功率电器，如电热毯、电磁炉、电吹风等，尤其在宿舍区域，存在较大火灾隐患。

（4）食堂厨房油烟积聚、燃气泄漏、明火操作不当，亦是火灾高发区域。

（5）校园内吸烟行为未完全杜绝，尤其在隐蔽角落，烟蒂处理不当可能引燃可燃物。

（6）消防设施设备老化、损坏或长期未维护，导致火灾初期无法有效扑救。

（7）消防通道被占用、堵塞，影响火灾发生时人员疏散与救援。

2.火灾发生等级划分

（1）一级火灾（轻微火灾）：火源局限，燃烧面积小于2平方米，火势可控，未造成人员伤亡，现场人员可迅速扑灭。

（2）二级火灾（一般火灾）：火势蔓延较快，燃烧面积在210平方米之间，可能造成轻微财产损失，需动用灭火器、消防栓等设备扑救。

（3）三级火灾（较大火灾）：火势蔓延迅速，燃烧面积超过10平方米，可能造成人员伤亡或重大财产损失，需启动应急响应机制，调动校内消防力量并请求外部支援。

（4）四级火灾（重大火灾）：火势失控，涉及多栋建筑，可能造成多人伤亡，需立即启动全校应急预案，联动消防、公安、医疗等外部单位。

二、职责分工（到人到岗）

1.应急指挥体系

（1）总指挥：校长，全面负责火灾应急处置工作，决定是否启动应急预案，协调外部救援力量。

（2）副总指挥：分管安全副校长，协助总指挥，负责现场指挥、信息汇总与上报。

（3）现场指挥：保卫处处长，负责火灾现场的组织、指挥、调度，确保各项应急措施落实。

（4）通讯联络组：由校办主任牵头，成员包括信息中心、各院系行政人员，负责与消防、公安、医疗等外部单位联络，确保信息畅通。

（5）疏散引导组：由学生处、各院系辅导员组成，负责组织学生有序疏散，清点人数，防止人员滞留。

（6）灭火救援组：由保卫处消防科、后勤处维修人员组成，负责初期火灾扑救、消防设施启用、协助专业消防队灭火。

（7）医疗救护组：由校医院医护人员组成，负责现场伤员救治、转运，联系120急救中心。

（8）后勤保障组：由后勤处处长牵头，负责提供应急物资、饮用水、照明设备、临时安置场所等。

（9）信息发布组：由宣传部负责，统一对外发布火灾信息，防止谣言传播，维护学校声誉。

（10）善后处理组：由校办、学生处、后勤处组成，负责火灾后的财产损失评估、心理疏导、恢复重建等工作。

三、分阶段处置流程

1.火灾预警阶段

（1）日常巡查：保卫处每日安排专人对教学楼、宿舍、食堂、实验室等重点区域进行巡查，发现隐患立即整改。

（2）监控系统：校园内安装智能烟感、温感报警系统，接入校园安全监控平台，实现24小时自动监测。

（3）预警响应：一旦监控系统报警，值班人员立即通知保卫处消防科，派遣人员赶赴现场核实。

（4）信息通报：确认火情后，值班人员立即向总指挥报告，并启动应急响应机制。

2.火灾初期处置阶段（一级火灾）

（1）现场人员：发现火情后，立即使用就近灭火器扑救，同时大声呼喊“着火了”，提醒周围人员。

（2）报警流程：现场人员拨打校内报警电话（如6789110），报告火灾地点、火势、是否有人员被困。

（3）灭火行动：灭火救援组在3分钟内携带灭火器、消防水带赶赴现场，开展初期扑救。

（4）断电处理：后勤维修人员立即切断火灾区域电源，防止电气火灾扩大。

（5）疏散准备：疏散引导组提前到达各楼层出口，准备引导人员撤离。

（6）资源清单：每栋教学楼配备4个干粉灭火器、2个消防栓、1套消防水带、1个应急广播系统、2个安全出口指示灯。

3.火灾扩大阶段（二级火灾）

（1）启动应急预案：总指挥下达启动应急预案指令，通知各应急小组立即到岗。

（2）人员疏散：疏散引导组按楼层、按班级组织学生有序撤离，优先疏散着火层及上层人员，禁止使用电梯。

（3）灭火增援：灭火救援组启用消防栓，连接水带进行扑救，同时启用室外消防栓，形成多点灭火。

（4）外部支援：通讯联络组拨打119报警，报告火灾地点、火势、建筑结构、是否有人员被困，并派人到校门口引导消防车进入。

（5）医疗救护：医疗救护组在现场设立临时救护点，对吸入浓烟、烧伤人员进行初步处理，必要时转送医院。

（6）信息发布：信息发布组通过校园广播、微信公众号发布火灾通报，提醒师生远离火灾区域，避免恐慌。

4.火灾失控阶段（三级及以上火灾）

（1）全面疏散：所有人员撤离至指定安全区域（操场、广场等），各院系辅导员清点人数，报告总指挥。

（2）专业