16.1《赤壁赋》课件(共61张PPT)2025-2026学年统编版高中语文必修上册.pptxVIP

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苏轼

（1037－1101）;;学习目标

1.掌握、积累文言实词、虚词、句式等知识。

2.梳理文章的结构、情感脉络，理解文章内容。

3.感受苏轼的情感变化过程，学习他豁达的生活态度，感受他强大的自我调节能力。

;;;;写作背景;;;;;;;;4.干支纪年法（如“壬戌之秋”）;;;清风徐来，水波不兴。

月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。

白露横江，水光接天。

万顷之茫然。;;“一切景语皆情语”，在这清幽朦胧的景色中，主人公心情如何？哪些词句最能直接传达这种泛舟秋江的心情？;;补充：香草美人

最早出自屈原《离骚》

香草美人：1、高洁的品质

2、圣明

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