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2025六年级秋季语文培优卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、基础知识与运用

1.给下列加点字选择正确的读音，用“√”标出。

气氛(fēnfèn)潜能(qiánqiàng)挑衅(xìnxìn)

谴责(zézé)伫立(zhùzhǔ)阔绰(chuòchuò)

匀称(chènchēng)拮据(jūjǔ)澎湃(pàipài)

2.请将下列词语补充完整，并解释所填字词在词语中的意思。

（）然不同休（）养性（）不可告人

（）心忡忡（）然而立诚心（）

“然”在这里的意思是：“诚”在这里的意思是：

3.选词填空。

（）然兴致勃勃（）然不同惟妙惟肖

（）然雷厉风行（）然无可奈何恍然大悟

（1）这位画家笔下的小猫，动作情态都（）极了，仿佛下一秒就要跑起来。

（2）面对困难，他从不（），总是想方设法去解决。

（3）每个人的性格特点都（），很难完全相同。

（4）听了老师的解释，他一下子就（）了，原来事情是这样的。

（5）他总是（）地处理工作，效率很高。

4.修改病句。

（1）通过这次实践活动，使我深刻认识到了理论联系实际的重要性。

（2）无论遇到什么困难，他都不会灰心丧气，总是勇往直前。

（3）他的报告内容丰富，语言生动，给听众留下了深刻的印象。

（4）学校开展阅读活动，是为了提高学生的阅读能力和写作水平。

5.辨析下列句子，判断是否正确，正确的打“√”，错误的打“×”。

（1）关联词语“不仅……而且……”表示递进关系。（）

（2）句子“他兴奋地跑回家，手里拿着一张奖状。”是比喻句。（）

（3）成语“画蛇添足”比喻做了多余的事，非但无益，反而不合适。（）

（4）设置悬念是记叙文写作中常用的手法，能吸引读者继续阅读。（）

（5）“所有植物都需要阳光、水和空气才能生长。”这是一个条件复句。（）

6.按要求改写句子。

（1）原句：小溪唱着歌儿流过山谷。

改成拟人句：

改成比喻句：

（2）原句：这本书很有趣，我读了一遍就喜欢上了。

用关联词语合并成一句：

（3）原句：这位老师平易近人，深受学生们的喜爱。

改成反问句：

二、阅读理解

阅读下面的文字，完成第7-11题。

黄昏时分，夕阳像一位慈祥的母亲，把金色的光芒洒满了大地。远处的山峦，勾勒出温柔的轮廓；近处的田野，翻滚着金色的麦浪。村庄里，炊烟袅袅升起，与晚霞融为一体。几只归鸟划破天际，发出几声婉转的鸣叫，然后消失在霞光之中。空气中弥漫着泥土的芬芳和庄稼的清香，让人感到一阵宁静和惬意。孩子们在院子里追逐嬉戏，他们的笑声伴随着晚风，回荡在田野上空。傍晚的乡村，是一幅充满生机和诗意的画卷，让人流连忘返。

7.文中描写了黄昏时乡村的哪些景象？请用简洁的语言概括。

8.“夕阳像一位慈祥的母亲”这句话运用了什么修辞手法？有什么表达效果？

9.文中加点的词语“勾勒”、“翻滚”用得好在哪里？请分别简要分析。

10.结合全文，谈谈作者为什么觉得傍晚的乡村“让人流连忘返”？

11.你是否也喜欢乡村的黄昏？请结合自己的观察和感受，写几句话谈谈你的看法。

阅读下面的文言文，完成第12-15题。

陈元方年十一时，从父赴客。有人问曰：“君家君何如？”元方曰：“君与家君各为善士，君不如家君，亦家君不如君。”父闻之，喜曰：“此儿非吾之子，谁之子邪？”

（选自《世说新语·言语》）

12.解释下列加点词语在文中的意思。

（1）从父赴客：赴，______

（2）君家君何如：君，______

（3）亦家君不如君：亦，______

13.简要翻译下面的句子。

（1）有人问曰：“君与家君各为善士，君不如家君，亦家君不如君。”

（2）父闻之，喜曰：“此儿非吾之子，谁之子邪？”

14.陈元方年仅十一岁，面对他人的提问，他的回答妙在哪里？请简要分析。

15.你认为陈元方是一个怎样的人？请结合短文内容说明。

三、写作

16.题目：那一次，我明白了______

要求：请将题目补充完整，然后写一篇作文。

内容要具体，感情真挚，语句通顺，条理清晰。

字数不少于500字。

试卷答案

一、基础知识与运用

1.fēnqiánxìnzézhùchuòchènjūpài

2.截修密惊傲谨

“然”在这里的意思是