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2025统编版一、二年级各单元所属学习任务群和大概念梳理
引言
随着《义务教育语文课程标准(2022年版)》的深入实施,语文教育正经历从知识本位向素养导向的深刻转型。2025年统编版小学语文教材作为这一转型的关键载体,其修订工作凝聚了全国教育专家的集体智慧,旨在通过系统化的学习任务群设计和大概念提炼,切实提升学生的语言运用能力、文化自信与思维品质。本次梳理工作立足于教材编写组的最新教学指导纲要,聚焦一、二年级这一语文素养奠基的关键阶段,深入剖析各单元所属学习任务群的内在逻辑与大概念的核心要义。其现实意义在于为一线教师提供精准的教学导航,帮助他们在日常课堂中避免
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