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《导数的概念》学习任务单
【学习目标】
1.通过实例,抽象得出排列概念,体会排列概念的形成过程.
2.以具体问题为载体,经历求排列数的过程,获得排列数公式及求解的经验.
3.通过排列、排列数概念的学习过程,体验化归与转化、由特殊到一般的数学思
想;培养学生有序、全面地思考习惯.
【课上任务】
1.复习两个基本计数原理,概念及具体应用例子
2.用两个基本计数原理解决问题1,分析、抽象其特征,即排列问题常见的
第一种形式
3.用两个基本计数原理解决问题2,分析、
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