七年级英语上册同步：Starter Unit 1 Period 2学习目标与探究.pdfVIP

StarterUnit1(Period2)教案

【学习目标】

1.掌握新单词:10个新单词：how,are,you,I,am,fine,thanks,OK,afternoon,evening

2.掌握下列句型：

（1）-Howareyou?-I’mfine，thanks.（2）-Howareyou?-I’mOK.

(3)Goodafternoon,Eric!(4)Goodevening,Bob!

3.会给前8个字母正确排序

4.掌握2个元音字母在开、闭音节中的发音

5.复习本单元所学句型。

【提示】

1.我能从3a,3c中找出学习目标1中的10个新单词，大声朗读并记忆。

2.Icanwrite.（我会写）

怎样,如何你，是，我下午

谢谢;感谢thanks好，可以I’m

晚上；傍晚健康的；美好的

3.Icanmakesentences.（我会造句）我会用所学的10个新单词造4个句子：

你身体好吗？?晚上好！

我身体好，谢谢。.我很好。.

4.Icanlisten.我能听完磁带后，完成3a,并和同伴一起练习3a和3c中的，巩固我新

造的4个句子。

5.IhavemyEnglishname.(我有英语名字了)

我选了一个我最的英语名字，并和同伴用新选的名字，互相问候，完成3d的任务。

6.我能根据所学字母Aa-Hh的顺序，名字按首字母顺序排序，完成活动4a中的任务

7.Icanfinish.（我能完成）听磁带，我能完成4b和4c，能总结字母A、E在开音节和

闭音节中的发音规则。

AE

在开音节中

在闭音节中

8.巩固本课句型，完成4d。

【合作探究】

小组讨论：

1.Goodevening!与Goodnight!用法一样吗？

2.I’mfine.和I’mOK.都可以用来回答Howareyou吗？

3你的英文名字？

【任务活动】

Task1.小组操练：小组操练本单元所学习的几个句型。

Task2.小组讨论：我们学会了元音字母A和E发音的哪些基本规则。

Task3.Groupwork

【课堂小结】

I’velearnedinthisclass（这节课我学会了）：

Words（单词）：

缩写形式：

Sentences（句子）：

【自我检测】

1.夯实基础

一、写单词。

怎样，如何是，你，我

谢谢好，可以健康的；美好的下午

晚上、傍晚

二、完成下列，每空一词。

1.-afternoon,Dale!-,Bob!

2..-areyou?-,thanks.Howyou?-I’m.