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高中语文任务群教学中的阅读能力与写作能力提升策略研究论文

摘要：本文针对高中语文任务群教学中学生阅读能力与写作能力的提升，分析了当前教学现状，提出了切实可行的教学策略。通过深入剖析背景因素，旨在为高中语文教师提供有益的教学参考，助力学生语文素养的全面发展。

关键词：高中语文；任务群教学；阅读能力；写作能力；提升策略

一、背景分析

（一）1.当前高中语文教学现状分析

面对高中语文教学，阅读与写作始终是两大核心板块。在阅读教学中，学生往往停留在对文本的表层理解，缺乏深度挖掘与思维拓展。这主要是因为教师在课堂教学中过于注重知识点传授，而忽略了学生阅读兴趣的激发和阅读方法的指导。学生在阅读过程中，难