初中中考历史 题型突破 非选择题题型解读与专练 题型8 材料辨析题 (2).pptVIP

中考非选择题题型(讲与练)线索二非选择题题型解读与专练题型8材料辨析题题型突破该题型属于开放型试题，主要考查历史理解、解释能力，引导学生从不同角度看待、分析问题，培养学生的辩证思维能力。题型特征1辨析题，既要求“辨”，即辨别史实和观点是否正确、全面，又要求“析”，即对正确的观点分析其原因，对错误的史实或错误、不全面的观点加以改正并分析其原因。联系材料和所学知识，对其进行合理的解释，要有理有据。应对策略21.先读透材料，确定材料的时间、空间、内容、观点，用笔进行标记。解题技巧32．找到材料中与所学史实相符之处和相冲突、相悖之处，以此从正反两方面、从积极和消极两方面进行阐述。答案：人工智能发展是重大战略机遇，在历史学习中我们需辩证地看待人工智能。它在提供有效参考信息的同时，也可能出现杜撰史实、逻辑错误等情况。据材料可知，人工智能提供了董必武的诗句，其反映了中国共产党第一次全国代表大会的召开等正确信息；但也给出了其诗句反映了中国共产党第一次全国代表大会召开“标志着第一次国共合作的开始”的错误信息和推理。因此，在历史学习中，我们可以运用人工智能帮助学习，但不宜盲目依赖人工智能，而应注意采用交叉比对多种人工智能回答、使用权威史料相互印证等方式，减少可能出现的谬误；更不宜用人工智能取代个人思考。(8分)1．阅读材料，完成下列要求。(8分)材料在19世纪的德国汉堡，一位名为维多利亚·霍桑的女士踏上了前往美洲的考察之旅。她的考察日记详细记录了她在世界各地的所见所闻。题型专练41212小明在阅读完以上日记内容后，明确指出该日记的历史背景是第二次工业革命期间。请仔细阅读材料，提取至少两个信息并结合其反映的史实，证明小明观点的正确。12日记中讲述的能在夜晚提供长期稳定光源的新型照明工具是电灯，它发明于第二次工业革命期间。同时，流水线生产方式最早出现于第二次工业革命期间的美国。“本茨专利马车”是指第二次工业革命期间德国人本茨制造的由内燃机驱动的汽车。以上材料信息互相印证，证明了小明的观点是正确的。(8分)12沿途所见民众衣服均好；小学发展很快，近几年数量增加了八九倍12时间行程陈嘉庚所见所闻6月1日参观延安女子大学女子大学有多位南洋华侨女生；学生除上课学习外，还要养猪，开垦荒地，下乡演说拜会毛泽东窑洞内只有一张桌子，十几个板凳，都是旧式乡村民用家具12时间行程陈嘉庚所见所闻6月4日参观第四军校军校有学生500名，当天有100多名学生毕业准备奔赴前线；八路军、新四军在缺衣少弹的情况下仍坚持抗战6月5日与边区政府工作人员交谈县长由民众选举产生；民众开垦的田园属于自己6月6日参观安塞印刷厂、铁工厂及小学沿途所见民众衣服均好；小学发展很快，近几年数量增加了八九倍(1)根据材料并结合所学知识，指出延安在抗战中的地位。(2分)敌后战场的指挥中枢。(2分)12(2)阅读材料，从材料中提取至少两个信息，说明延安为什么是中国的希望所在。(6分)【示例】第四军校有500名学生，100多名毕业生即将奔赴抗日前线，为抗战培养了人才；八路军、新四军缺衣少弹仍坚持抗战，支撑起中华民族救亡图存的希望。县长由民众选举产生，民众开垦的田园归自己，在政治上和经济上保障了人民权利，调动了人民生产与革命的积极性。由此可见，延安是中国的希望所在。(6分)12课堂总结这节课你有哪些收获？课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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