2025届湖北省襄阳市宜城区八上数学期末调研模拟试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

请考生注意：

1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。

2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1．在，-1，，这四个数中，属于负无理数的是（）

A． B．-1 C． D．

2．如图，AD∥BC，∠ABC的平分线BP与∠BAD的平分线AP相交于点P，作PE⊥AB于点E，若PE=3，则点P到AD与BC的距离之和为（）．

A．3 B．4 C．5 D．6

3．以下列三个数据为三角形的三边，其中能构成直角三角形的是（）

A．2，3，4 B．4，5，6 C．5，12，13 D．5，6，7

4．下列各选项中，所求的最简公分母错误的是（）

A．与的最简公分母是6x B．与最简公分母是3a2b3c

C．与的最简公分母是 D．与的最简公分母是m2－n2

5．下列计算正确的是（）

A．a2?a3=a5 B．（2a）2=4a C．（ab）3=ab3 D．（a2）3=a5

6．已知关于x的方程=3的解是正数，那么m的取值范围为（）

A．m＞-6且m≠-2 B．m＜6 C．m＞-6且m≠-4 D．m＜6且m≠-2

7．如图，已知AD是△ABC的BC边上的高，下列能使△ABD≌△ACD的条件是（）

A．AB=AC B．∠BAC=90° C．BD=AC D．∠B=45°

8．若分式的运算结果为，则在中添加的运算符号为（）

A．＋ B．－ C．＋或÷ D．－或×

9．如图，在中，，高BE和CH的交点为O，则∠BOC=（）

A．80° B．120° C．100° D．150°

10．下列选项所给条件能画出唯一的是（）

A．，， B．，，

C．， D．，，

二、填空题(每小题3分,共24分)

11．如图，点B,A,D,E在同一直线上，BD=AE,BC∥EF,要使△ABC≌△DEF则需要添加一个适当的条件是______

12．如图，身高为xcm的1号同学与身高为ycm的2号同学站在一起时，如果用一个不等式来表示他们的身高关系，则这个式子可以表示成x__y（用“＞”或“＜”填空）．

1号2号

13．已知直线l1：y=x+6与y轴交于点B，直线l2：y=kx+6与x轴交于点A，且直线l1与直线l2相交所形成的角中，其中一个角的度数是75°，则线段AB的长为______．

14．如图，△ABC中，BD为∠ABC的平分线，DE⊥AB于点E，AB=16，BC=12，△ABC的面积为70，则DE=_________

15．腰长为5，高为4的等腰三角形的底边长为_____．

16．如图，在△ABC和△DEF中，∠B＝40°，∠E＝140°，AB＝EF＝5，BC＝DE＝8，则两个三角形面积的大小关系为：S△ABC_____S△DEF．（填“＞”或“＝”或“＜”）．

17．已知关于x，y的方程组的唯一解是，则关于m，n的方程组的解是____________．

18．因式分解：________；________.

三、解答题(共66分)

19．（10分）如图，某斜拉桥的主梁AD垂直于桥面MN于点D，主梁上两根拉索AB、AC长分别为13米、20米．

（1）若拉索AB⊥AC，求固定点B、C之间的距离；

（2）若固定点B、C之间的距离为21米，求主梁AD的高度．

20．（6分）探究与发现：如图1所示的图形，像我们常见的学习用品—圆规．我们不妨把这样图形叫做“规形图”．

（1）观察“规形图”，试探究与、、之间的关系，并说明理由；

（2）请你直接利用以上结论，解决以下三个问题：

①如图2，把一块三角尺放置在上，使三角尺的两条直角边、恰好经过点、，，则________________；

②如图3，平分，平分，若，，求的度数；

③如图4，，的等分线相交于点，，，，若，，求的度数．

21．（6分）小山同学结合学习一次函数的经验和自己的思考，按以下方式探究函数的图象与性质，并尝试解决相关问题．

请将以下过程补充完整：

（1）判断这个函数的自变量x的取值范围是________________；

（2）补全表格：

（3）在平面直角坐标系中画出函数的图象：

（4）填空：当时，相应的函数解析式为___（用不含绝对值符合的式子表示）；

（5）写出直线与函数的图象的交点坐标．

22．（8分）先将代数式化简，再从的范围内选取一个你认为合适的整数代入求值．

23．（8分）先化简，再求值：

（1﹣）÷，其中a＝（3﹣π）0+（）﹣