教学设计
第4章人与环境
第3节生态工程
第3课时
一、教材分析
教学目标:
1尝试分析生物学相关背景材料,总结概括,并运用术语表达,训练分析归
纳的逻辑思维。
2通过认识生态工程相关的科技进展,增强生态文明意识。
3通过生态工程情景资料分析,加深巩固对生态学工程基本原理的认识。
教学重难点
1教学重点
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