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2026年教育咨询师岗位的职责与要求详解及常见问题集

一、单选题（共10题，每题2分）

1.在2026年教育咨询师岗位中，以下哪项不是核心职责？

A.协助学生进行学业规划

B.组织校园开放日活动

C.设计学校招生宣传方案

D.负责学校后勤管理

答案：D

解析：教育咨询师的核心职责集中在学业规划、招生咨询和家校沟通等方面，后勤管理不属于其范畴。

2.针对2026年高考改革趋势，教育咨询师需要重点关注的政策变化是？

A.招生名额大幅增加

B.选考科目范围进一步扩大

C.本科院校全面取消自主招生

D.考试时间缩短至2天

答案：B

解析：2026年高考改革预计将继续扩大选考科目范围，咨询师需提前掌握并指导学生合理选科。

3.在咨询过程中，教育咨询师应优先考虑学生的哪方面需求？

A.学校排名

B.专业就业前景

C.家庭期望与个人兴趣的平衡

D.学费高低

答案：C

解析：咨询师需以学生为中心，兼顾家庭期望与个人兴趣，避免盲目追求排名或经济因素。

4.针对外地考生，教育咨询师应重点提供哪类信息？

A.本地名校录取分数线

B.外地考生的政策倾斜

C.生活适应建议

D.专业课程设置

答案：B

解析：2026年部分省份可能继续实施针对外地考生的政策倾斜，咨询师需及时更新并告知学生。

5.在教育咨询中，以下哪种沟通方式最不适合用于初步接触学生？

A.电话咨询

B.线上问卷调查

C.面对面访谈

D.直播讲座

答案：D

解析：直播讲座适用于大范围宣传，不适合一对一的初步接触，电话或面对面更直接高效。

6.2026年教育咨询师需具备的哪项技能是最高优先级？

A.数据分析能力

B.演讲表达能力

C.心理疏导能力

D.文书写作能力

答案：C

解析：教育咨询涉及学生心理变化，心理疏导能力是解决问题的关键。

7.针对低分考生，教育咨询师应推荐哪种策略？

A.优先冲刺顶尖院校

B.选择“冲稳保”策略

C.放弃高考直接就业

D.专注于艺术类院校

答案：B

解析：“冲稳保”策略更适合低分考生，既能争取高分院校，又能确保录取。

8.在地域竞争中，教育咨询师需特别关注哪个省份的招生政策？

A.东部发达地区

B.中西部欠发达地区

C.西北少数民族地区

D.东北地区

答案：A

解析：2026年东部发达地区可能继续收紧招生名额，咨询师需提前布局。

9.教育咨询师在推荐专业时，应重点考虑学生的哪项特质？

A.学习成绩

B.兴趣特长

C.家庭背景

D.社交能力

答案：B

解析：专业选择需以兴趣为导向，避免盲目追求热门。

10.2026年教育咨询师需具备的哪项行业知识是基础性要求？

A.职业规划理论

B.高考政策法规

C.心理学基础

D.高校历史沿革

答案：B

解析：高考政策是咨询的核心，需深入掌握。

二、多选题（共5题，每题3分）

1.教育咨询师在开展工作时，需要收集哪些信息？

A.学生成绩单

B.高校录取分数线

C.家庭经济状况

D.学生兴趣爱好

E.社会热点话题

答案：A、B、D

解析：咨询需基于学生成绩、高校数据和兴趣，家庭经济状况和社会热点非核心要素。

2.针对2026年考研趋势，教育咨询师应关注的政策变化包括？

A.考试科目调整

B.录取比例增加

C.院校自主命题范围扩大

D.考试时间提前至春季

E.推免名额全面取消

答案：A、C

解析：考试科目和自主命题是核心变化，录取比例和考试时间未明确调整。

3.教育咨询师在处理学生焦虑情绪时，可采取哪些方法？

A.引导学生进行目标分解

B.提供放松训练技巧

C.鼓励学生过度努力

D.安排心理专家介入

E.强调竞争压力

答案：A、B、D

解析：目标分解、放松训练和心理专家介入有效缓解焦虑，过度努力和强调竞争反而不利于心理健康。

4.在地域竞争中，教育咨询师需特别关注哪些地区的招生动态？

A.北京、上海等一线城市

B.新一线省会城市

C.中西部政策扶持地区

D.东北地区老工业基地

E.海南自由贸易港

答案：A、B、C

解析：一线城市、新一线城市和政策扶持地区竞争激烈，需重点跟踪。

5.教育咨询师需具备的哪类能力有助于提升服务质量？

A.沟通协调能力

B.数据分析能力

C.情绪管理能力

D.法律法规知识

E.舞台表演能力

答案：A、B、C

解析：沟通、数据分析和情绪管理是核心能力，法律法规和表演能力非必需。

三、判断题（共10题，每题1分）

1.教育咨询师的主要职责是帮助学生选择学校，而非专业。

答案：错误

解析：咨询师需兼顾学校和专业的选择，避免单一维度决策。

2.2026年高考可能全面取消文理