2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童游戏指导-学前儿童保育学参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童游戏指导-学前儿童保育学参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童游戏对个体发展的综合作用主要体现在哪方面？

A.仅促进认知能力

B.仅增强社交技能

C.认知、情感、社会性协同发展

D.仅提升身体协调性

2、游戏指导中强调成人应如何平衡引导与自主性？

A.完全由成人主导游戏内容

B.仅在儿童遇到危险时介入

C.提供材料支持但尊重儿童选择

D.忽视游戏过程直接纠正错误

3、3-6岁儿童每日游戏时间建议不少于多少小时？

A.1.5

B.2

C.3

D.4

4、建构游戏的核心特征是？

A.强调角色扮演与情节叙事

B.以积木、拼插玩具为材料

C.要求儿童完全独立完成

D.需固定游戏规则

5、学前儿童保育学中营养原则不包括？

A.早餐占每日热量30%

B.每日饮水1500-2000ml

C.避免高糖零食

D.3-6岁每日盐摄入＜5g

6、幼儿园安全教育应重点培养哪项能力？

A.艺术表现力

B.风险预判与应急处理

C.朗读能力

D.计算能力

7、对情绪激动的3岁儿童，保育员可采用哪种情感护理方法？

A.强制沉默

B.引导表达并共情

C.物理降温

D.转移注意力后忽视

8、幼儿园健康检查的频率应为？

A.每月1次

B.每季度1次

C.每学期2次

D.每年1次

9、适宜学前儿童保育环境的必备条件是？

A.色彩鲜艳的装饰

B.光线充足且通风良好

C.家具高度与儿童身高1:1

D.完全无安全隐患

10、角色游戏对儿童社会性发展的促进作用主要体现在？

A.提升运动协调性

B.增强规则意识

C.促进合作与责任分担

D.提高书写能力

11、学前儿童游戏指导中，针对4-5岁幼儿应重点培养的游戏能力是？

A.独立游戏能力

B.持续专注力

C.规则意识

D.社会合作能力

12、学前儿童保育中，预防呼吸道感染最有效的措施是？

A.每日晨检测量体温

B.保持教室空气流通

C.每周集体消毒2次

D.强制接种流感疫苗

13、游戏指导中，最近发展区理论强调教师应如何介入？

A.完全替代幼儿完成任务

B.提供支架式支持

C.直接纠正错误行为

D.强制统一游戏规则

14、3-4岁幼儿语言游戏应以哪种形式为主？

A.角色扮演

B.听觉训练

C.文字拼读

D.故事复述

15、保育中处理幼儿腹泻时，优先采取的措施是？

A.口服止泻药物

B.增加饮水量

C.限制活动时间

D.更换透气衣物

16、游戏环境创设中，安全第一原则要求教师重点检查？

A.教具色彩鲜艳度

B.设施边缘圆角处理

C.地面装饰图案

D.背景音乐音量

17、5-6岁幼儿科学探索游戏应注重培养的素养是？

A.规则遵守

B.观察记录

C.竞争意识

D.艺术表现

18、保育中预防龋齿的有效方法是？

A.每日检查牙齿

B.每周涂氟2次

C.强制使用含氟牙膏

D.增加乳制品摄入

19、游戏指导中，平行游戏现象在哪个年龄段最明显？

A.1-2岁

B.3-4岁

C.4-5岁

D.5-6岁

20、学前儿童游戏指导中，哪种游戏对发展社会性和语言能力最具针对性？

A.建构游戏

B.角色扮演游戏

C.音乐游戏

D.智力拼图

21、学前儿童游戏指导中，游戏对儿童发展的综合作用不包括以下哪项？

A.促进运动能力发展

B.增强认知能力

C.提升社交技能

D.改善记忆能力

22、学前儿童保育学中，保育工作的首要任务是？

A.制定教学计划

B.保障儿童身心健康

C.组织集体活动

D.完善家园沟通

23、5-6岁儿童游戏指导应重点培养的游戏能力是？

A.精细动作操作

B.规则意识与协作

C.语言表达能力

D.艺术创作技巧

24、根据《3-6岁儿童学习与发展指南》，学前儿童每日户外活动时间应不少于？

A.1小时

B.2小时

C.3小时

D.4小时

25、学前儿童游戏指导中，以兴趣为主原则的依据是？

A.皮亚杰认知发展理论

B.维果茨基社会文化理论

C.行为主义学习理论

D.埃里克森人格发展理论

26、学前儿童保育学中，保证充足睡眠的关键作用是？

A.提升学习效率

B.促进神经发育

C.增强免疫力

D.改善情绪稳定

27、角色扮演游戏在5-6岁儿童中的主要教育价值是？

A.培养逻辑思维

B.促进社会认知

C.发展空间观念

D.提升运算能力

28、根据《托儿所幼儿园卫生保健管理办法》，儿童每日饮水量应不少于？

A.400ml

B.500ml

C.600ml

D.800ml

29、学前儿童游戏指导中，个体差异原则要求教师重点关注