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三年级语文单元知识点综合测试

亲爱的同学们，经过一个单元的学习，相信大家一定收获满满！现在就来挑战一下这份单元知识点综合测试，看看你掌握了多少知识宝藏吧！请认真读题，仔细作答，相信你是最棒的！

一、拼音王国(共xx分)

拼音是我们学习语文的金钥匙，看看你能不能熟练运用它呢？

(一)我会给加点字选择正确的读音，打上“√”(每小题x分)

1.我们要为（wéiwèi）了理想努力，不辜负（fùfū）老师的教导。

2.春天，农民伯伯开始种（zhǒngzhòng）树，播撒种（zhǒngzhòng）子。

3.音乐（yuèlè）课上，我们快乐（yuèlè）地唱歌跳舞。

(二)我会看拼音写词语，注意把字写工整、美观(每词x分)

1.xiǎocǎo（）偷偷地从土里钻出来，给大地铺上了一层绿毯。

2.我们要shǒuzhēng（）做一个懂礼貌、爱学习的好孩子。

3.妈妈做的饭菜，wèidào（）真香啊！

二、汉字乐园(共xx分)

汉字是中华文化的瑰宝，让我们一起探索汉字的奥秘吧！

(一)我会数笔画，按要求填空(每空x分)

1.“再”字共有（）画，第四笔是（）。

2.“片”字共有（）画，第一笔是（）。

(二)我会比一比，再组词(每词x分)

1.己（）已（）

2.请（）情（）

3.跳（）桃（）

(三)我会查字典(每空x分)

1.“园”字，用音序查字法，应先查大写字母（），再查音节（）。它的部首是（），除去部首还有（）画。可以组成词语（）。

三、词语积累(共xx分)

词语是句子的基石，积累更多的词语，能让我们的表达更生动！

(一)我会把下列词语补充完整(每空x分)

1.春（）大地2.（）颜（）色

3.欢歌（）语4.各（）各（）

(二)我会写出下列词语的近义词或反义词(每空x分)

1.近义词：美丽——（）高兴——（）

2.反义词：快——（）多——（）

(三)我会选择合适的量词填空(每空x分)

一（）花一（）鸟一（）书一（）桥

四、句子乐园(共xx分)

句子是表达的基本单位，让我们来玩转句子吧！

(一)我会照样子写句子(每句x分)

1.例：小草从土里钻出来。

小鸟从（）（）。

2.例：天上的云雪白雪白的，像一群小绵羊。

公园里的花儿（），像（）。

(二)我会给下列句子加上合适的标点符号(每句x分)

1.今天天气真好啊（）

2.你喜欢吃苹果还是香蕉（）

3.老师对我们说（）要好好学习（）

(三)我会把下列词语排成一句通顺的话，并加上标点(每句x分)

1.爱我爸爸妈妈和

2.在小鸟唱歌树上快活地

五、阅读理解(共xx分)

阅读能带给我们知识和快乐，仔细读短文，回答问题哦！

阅读短文，回答问题

小白兔

小白兔，穿皮袄，耳朵长，尾巴小。

三瓣嘴，胡子翘，一动一动总在笑。

爱吃萝卜和青菜，蹦蹦跳跳真可爱。

1.这首儿歌写的是什么小动物？请用“○”圈出来。（x分）

2.小白兔的耳朵（），尾巴（）。（填序号）（x分）

A.长B.小C.短

3.小白兔爱吃什么？请在文中用“——”画出来。（x分）

4.你觉得小白兔可爱吗？为什么？（x分）

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六、看图写话(共xx分)

仔细观察下面的图画，看看图上画了谁？在什么地方？做什么？请你用几句通顺的话写下来。注意把句子写完整，用上学过的好词好句，不会写的字可以用拼音代替。

（此处应有一幅简单的儿童生活场景图，例如：几个小朋友在公园里放风筝/植树/帮助老人等）

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温馨提示：

*做完所有题目后，请仔细检查一遍，看看有没有漏做或做错的题目。

*注意书写工整，保持卷面整洁哦！

同学们，这份测试卷你都完成了