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教师在校本课程开发中的角色研究论文

摘要：本文旨在探讨教师在校本课程开发中的角色定位及其重要作用。通过对教师在校本课程开发中的角色进行分析，提出教师应具备的素养和能力，以期为我国校本课程开发提供有益参考。

关键词：教师；校本课程；角色；素养；能力

一、引言

（一）教师在校本课程开发中的角色定位

1.校本课程开发的主体

校本课程开发是一种以学校为基地，教师、学生、家长和社区共同参与的课程开发模式。在校本课程开发中，教师作为课程开发的主体，承担着课程设计、实施、评价等关键环节的工作。教师在校本课程开发中的主体地位体现在以下几个方面：

（1）教师是课程设计的核心力量。教师根据学校的实际情况、学生的