人力二级招聘与配置课后真题练习.docVIP

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二级招聘真题练习

一、单项选择

４1、如下不属于员工素质测评的基本原理是(Ｂ)

(A)个体差异原理(Ｂ)同素异构原理(C)工作差异原理(Ｄ)人岗匹配原理

４2、依照测评对象的从属限度分别赋值的素质测评量化形式是（Ｄ)。

(Ａ)等距量化（B)当量量化

(C）类别量化(D)含糊量化

43、测评目标具备隐蔽的品德测评法是（C)

(A)访谈技术(B)FＲC法(C）投射技术(Ｄ）问卷法

44、报告测评指导语的时间应控制在（B）以内。

(A）1分钟（B)5分钟(Ｃ)10分钟(Ｄ)1５分钟

４5、“若用户向你投诉,说你的下属服务质量差，你将会怎么做?”这属于（Ｃ）。

(A)经验性面试（B)非结构化面试(C）情境性面试(D)半结构化面试

46、面试考官衡量应聘者素质时，应考虑的前提因素是（A）。

（A)公司岗位需求(Ｂ）应聘者能力水平

(Ｃ)公司发展战略(Ｄ)应聘者发展潜力

47、招聘时，问询财务人员关于财务制度的问题属于（Ｂ)

(A)背景性问题(B)知识性问题（C)思维性问题(D)经验性问题

48、通常针对某一个开放性的问题来进行的无领导小组讨论类型是(A）。

(A)无情境性讨论(Ｂ)不定角色的讨论

(C)情境性的讨论（D)指定角色的讨论

49、答案范围广且不固定的面试题目类型是(B)

（A)排序选择型问题(Ｂ）开放式问题（C)资源争夺型题目(D）两难式问题

4１、(Ａ)具备测评原则刚性强,测评指标灵活等重要特点。

（A）选拔性测评（B）考核性测评（C)开发性测评（D）诊疗性测评

４2、量化对象具备明显数最关系的量化形式是（Ａ)。

(A)一次量化(Ｂ）二次量化（C)类别量化（D)含糊量化

4３、对被测评者的回答或反映不作任何限制的品德测评法是(Ｃ)。

（A)心理技术（B)ＦRC技术（Ｃ)投射技术(D)问卷技术

44、在素质测评的成果解决中，最常用的集中趋势量数为(B）。

（A）几何平均数和中位数（B)算术平均数和中位数

（C）几何平均数和原则差（Ｄ）算术平均数和原则差

４５、面试考官应消除应聘者的紧张情绪,发明轻松、和谐的气氛的面试实施阶段是（Ａ）。

(A)关系建立阶段（B）导入阶段(C）关键阶段（D)确认阶段

46、从某一优点或者缺陷出发去评价应聘者其余方面,这属于（C)。

(Ａ)第一印象（Ｂ)对比效应（C）晕轮效应(D)录用压力

47、“你仿佛不太适合我们这里的工作，你看呢?”此类间题属于（A）。

(A)压力性问题(B）知识性问题（C）思维性问题（Ｏ)经验性问题

4８、(A)是从多角度对个体行为进行原则化评估的各种方法的总称。

(Ａ)评价中心(B)管理中心（C)控制中心（D)学习中心

４９、如下不适合用无领导小组讨论法进行人员选拔的岗位是（B)。

（Ａ)人力资源主管(B)技术研发人员(C)销售部门经理（D)公关部门经理

４1、(D）是以了解员工素质现状或查找问题根源为目标的测评。

(A)选拔性测评（B)考核性测评(C)开发性测评（D）诊疗性测评

４2、在素质测评原则体系的设计中,(Ｃ)是将需要测评的员工素质的要素进行分解,并列出相应的项目。

(A)平面结构 （B)立体结构(C)横向结构(D)纵向结构

4３、在员工素质测评原则体系中，国家公务员的选拔原则属于（C)

(A)效标参考性原则 (Ｂ)能力考核性原则

(c)常模参考性原则?(D)素质考核性原则

4４、在相关分析中，r=１．0０表达两组测评数据(C)。

(A)完全负相关(B)零相关(Ｃ）完全正相(D)不拟定

45、员工素质测评成果的文字描述的重要内容不包含(D）。

(A)基本素质(B）技术水平(C)业务能力?(Ｄ)健康情况

4６、在面试实施的(D)，面试考官会进一步查对关键阶段所取得的信息。

(A)结束阶段(Ｂ)导入阶段(C)提问阶段 （D)确认阶段

４7、行为描述面试的假设前提是(C)。

(Ａ)它是一个特殊的结构化面试（B)全部的提问都是行为性问题

(C)说和做是