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初中生物概念教学中的思维训练策略研究论文

**摘要**：本文旨在探讨初中生物概念教学中的思维训练策略，通过对当前教学现状的分析，提出有效的思维训练方法，以提升学生的生物学习能力和综合素质。文章首先分析了初中生物概念教学的重要性和存在的问题，接着从教学方法和学生思维发展两个角度，详细阐述了思维训练策略的具体实施路径。希望通过本研究，为初中生物教师提供有益的教学参考，促进学生全面发展。

**关键词**：初中生物；概念教学；思维训练；教学策略

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##一、引言与背景

在当今教育改革的浪潮中，初中生物教学作为自然科学教育的重要组成部分，肩负着培养学生科学素养和思维能力的重要使命。然而，传统的教学