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小学各部门岗位职责

在小学的日常运作中，清晰的部门划分和明确的岗位职责是保障学校各项工作有序高效进行、促进学生全面发展的基石。每个部门如同精密仪器上的关键部件，既各司其职，又协同合作，共同为营造良好的教育教学环境贡献力量。以下将详细阐述小学主要部门的核心岗位职责。

一、校长室

校长室是学校的决策指挥中心，负责学校的全面工作，对学校的教育教学、行政管理、后勤服务等负总责。

*校长职责：

*全面贯彻执行国家的教育方针、政策和法规，坚持社会主义办学方向，领导学校的教育、教学和行政管理工作。

*组织制定和实施学校发展规划、学年和学期工作计划，检查计划执行情况，总结办学经验。

*领导和组织学校的思想政治教育工作，把德育放在首位，促进学生德智体美劳全面发展。

*领导和组织教学工作，深化教育教学改革，规范教学秩序，提高教学质量。

*负责教职工队伍建设，制定师资培养和培训计划，关心教职工切身利益，调动教职工的积极性和创造性。

*管理学校的财务和财产，合理安排使用学校经费，改善办学条件。

*负责学校安全工作，落实安全责任制，确保师生安全和校园稳定。

*主持召开校务会议、行政会议等，研究决定学校重要事项，听取各部门工作汇报。

*加强与家庭、社会的联系，争取各方面对学校工作的支持和配合，形成育人合力。

*作为学校法定代表人，代表学校处理对外事务。

*副校长职责：

*协助校长分管学校某一方面或几方面的工作（如教学、德育、后勤、安全等），具体落实校长的工作部署。

*参与学校发展规划、工作计划的制定和实施，对分管工作提出建设性意见。

*指导、督促和检查分管部门的工作，协调各部门之间的关系。

*在校长外出时代行校长部分职责。

*完成校长交办的其他工作。

二、办公室（行政办公室）

办公室是学校的综合协调部门，承担着上传下达、内外联系、综合服务等重要职能，是学校高效运转的“枢纽”。

*主任职责：

*主持办公室全面工作，协助校领导处理学校日常行政事务。

*负责学校各类文件、报告、通知的起草、审核、印发和归档工作。

*组织安排学校各类会议和活动，做好会务服务和记录工作。

*负责学校印章、介绍信的管理和使用。

*协调学校各部门之间的工作，督促检查上级和学校各项决议、指示的落实情况。

*负责学校人事、劳资、档案管理等工作（若未设专人）。

*负责学校对外联络、接待和宣传工作。

*管理办公室人员，指导其完成各项工作。

*完成校领导交办的其他工作。

*文员/干事职责：

*协助主任处理日常事务，做好文件的收发、登记、传阅、复印、装订和归档。

*负责接听电话、记录留言，做好来访人员的接待和引导。

*协助组织会议，准备会议材料，做好会议记录和纪要整理。

*负责学校信息、数据的收集、整理和上报。

*管理办公室的办公设备、用品，做好领用登记。

*协助做好学校宣传报道的素材收集和初步整理工作。

*完成领导和主任交办的其他工作。

三、教务处（教导处）

教务处是学校组织和管理教学工作的核心部门，围绕教学这一中心任务，负责课程实施、教学常规管理、教师专业发展支持及学生学业指导等。

*主任职责：

*主持教务处工作，全面负责学校教学管理工作。

*制定和实施学校教学工作计划，组织编写和审核课程实施方案、教学大纲等。

*负责课程设置、课时安排、教学进度的统筹与管理。

*组织和管理教学常规工作，包括备课、上课、作业批改、辅导、考试等环节的检查与指导。

*负责教师队伍的业务管理，组织教师参加各类培训、教研活动和教学竞赛。

*负责学生学籍管理、成绩统计与分析、毕业证书（或结业证书）的发放。

*管理和使用教学仪器、设备、图书资料等教学资源。

*组织和协调各学科教研组工作，推动教学改革和教学研究。

*负责安排和管理学校的课外活动、兴趣小组和学科竞赛。

*完成校领导交办的其他工作。

*副主任职责：

*协助主任做好教学管理工作，分管某一方面或几方面的教学事务（如学籍、教研、考务等）。

*协助制定教学计划和相关规章制度，并检查执行情况。

*具体负责学生学籍的日常管理、数据维护和各类证明的开具。

*协助组织各类考试的考务工作，包括命题、制卷、考场安排、监考、阅卷组织等。

*协助主任组织开展教研活动和教师培训，收集整理教学资料。

*完成主任交办的其他工作。

*教务员职责：

*协助处理教务处日常事务性工作。

*负责课程表的编排与调整，教学任务的下达。

*负责学生点名册、成绩册的印发，学