2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童音乐教育-学前儿童科学教育参考题库含答案解析.docxVIP

2025年学历类自考专业(学前教育)学前儿童音乐教育-学前儿童科学教育参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前儿童科学教育中，探究式学习的核心目标是？

A.通过教师讲解掌握科学知识

B.完成预设实验步骤得出固定结论

C.培养儿童主动探索问题的能力

D.提高儿童记忆科学术语的能力

2、奥尔夫教学法在音乐教育中强调哪种学习方式？

A.使用五线谱系统学习乐器

B.通过身体律动即兴创作音乐

C.严格遵循教材进行歌唱训练

D.纯听觉记忆复杂旋律

3、3-4岁儿童科学活动中，适宜的观察记录方式是？

A.每日填写标准化观察量表

B.拍摄儿童操作过程视频

C.用绘画记录儿童实验发现

D.整理儿童语言表达文字稿

4、音乐教育中，培养节奏感的有效方法是？

A.让儿童背诵节奏型口诀

B.用沙锤等乐器进行身体打击

C.播放专业交响乐进行欣赏

D.要求儿童精准模仿教师动作

5、科学教育中，实验安全教育的重点内容是？

A.强调实验报告格式规范

B.学习使用精密测量工具

C.掌握危险物品操作规范

D.理解实验原理推导过程

6、音乐活动中，培养音乐表现力的有效手段是？

A.规范纠正儿童演唱音准

B.鼓励即兴改编歌曲段落

C.组织合唱比赛评分排名

D.练习视唱练耳技巧

7、科学教育中，适合小班幼儿的实验材料特性是？

A.高度精密的化学试剂

B.需要复杂操作步骤的器材

C.色彩鲜艳、易观察的实物

D.需要特殊储存条件的标本

8、音乐教育中，多声部活动适合的年龄阶段是？

A.2-3岁

B.4-5岁

C.5-6岁

D.6-7岁

9、科学教育中，儿童提出为什么树叶会变色属于哪种认知发展？

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

10、音乐活动设计应遵循的核心理念是？

A.严格对标课标要求

B.以儿童兴趣为主导

C.完全模仿专家示范

D.强调音乐技巧训练

11、根据皮亚杰认知发展理论，3-4岁幼儿音乐活动设计应注重

A.逻辑推理能力培养

B.兴趣激发与多感官参与

C.复杂乐理知识传授

D.集体协作训练

12、学前儿童科学探究活动中，教师应重点培养的技能是

A.精确测量能力

B.观察记录与提问能力

C.实验设备操作能力

D.数据统计分析能力

A.精确测量能力

B.观察记录与提问能力

C.实验设备操作能力

D.数据统计分析能力

13、音乐活动中培养音乐节奏感的有效方法是

A.背诵音乐理论条文

B.体态律动配合节拍器

C.独奏乐器技巧训练

D.观看专业演出录像

A.背诵音乐理论条文

B.体态律动配合节拍器

C.独奏乐器技巧训练

D.观看专业演出录像

14、科学活动中放大镜观察植物环节应包含的要素是

A.提供显微镜

B.指导制作标本

C.鼓励描述特征

D.禁止触摸叶片

A.提供显微镜

B.指导制作标本

C.鼓励描述特征

D.禁止触摸叶片

15、音乐游戏模仿动物叫声的教育价值主要在于

A.提升乐器演奏技巧

B.发展语言表达能力

C.培养音乐创作能力

D.增强社会交往能力

A.提升乐器演奏技巧

B.发展语言表达能力

C.培养音乐创作能力

D.增强社会交往能力

16、科学活动水的特性实验中，教师应强调的安全事项是

A.多人同时操作

B.实验后及时洗手

C.使用玻璃器皿

D.整理实验器材

A.多人同时操作

B.实验后及时洗手

C.使用玻璃器皿

D.整理实验器材

17、音乐欣赏活动中，4岁幼儿理解《小星星》的典型表现是

A.准确背诵歌词

B.主动模仿旋律

C.分析作曲家背景

D.提出专业乐理问题

A.准确背诵歌词

B.主动模仿旋律

C.分析作曲家背景

D.提出专业乐理问题

18、科学探究记录表应包含的核心要素是

A.实验步骤流程图

B.幼儿观察描述

C.教师评分等级

D.家长签字栏

A.实验步骤流程图

B.幼儿观察描述

C.教师评分等级

D.家长签字栏

19、音乐活动中培养音乐表现力的有效方法是

A.逐字纠正演唱错误

B.创编动作配合节奏

C.考核乐理知识掌握

D.组织合唱比赛

A.逐字纠正演唱错误

B.创编动作配合节奏

C.考核乐理知识掌握

D.组织合唱比赛

20、科学活动中比较不同材料的探究目标不包括

A.发现特性差异

B.掌握分类方法

C.理解物理属性

D.提升动手能力

A.发现特性差异

B.掌握分类方法

C.