高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究课题报告.docx

高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究课题报告

目录

一、高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究开题报告

二、高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究中期报告

三、高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究结题报告

四、高中生利用历史GIS技术重建地理大发现时期欧洲航线课题报告教学研究论文

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一、研究背景与意义

在数字技术与教育深度融合的时代浪潮下，历史学科正经历从“文本叙事”向“时空可视化”的范式转型。地理大发现作