浙江省湖州市十一中2025届初三下学期语文试题练习卷（1）含解析.docVIP

浙江省湖州市十一中2025届初三下学期语文试题练习卷（1）

注意事项:

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2．答题时请按要求用笔。

3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。

4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、积累与运用

1．对下面病句修改不正确的一项是()

A．《欢乐颂》讲述了五个来自不同家庭、性格迥异的女孩们共同成长。在句末加上“的故事”。

B．他能评上三好学生的原因是因为他努力学习，热心为集体服务。去掉“的原因”。

C．能否帮助孩子树立正确的财富观，是他们能否形成良好人生观的问题。将“问题”改成“关键”。

D．教育系统要深入实施“奋进之笔”,为教育新发展新跨越起好步、开好局、奠好基。将“开好局”与“奠好基”互换位置。

2．下列句子中加点词语使用不正确的一项是（）

A．三星GalaxyZFlip手机凭借时尚潮流的设计、全新的视角拍摄，在京东商城一上线就火速告罄。

B．古隆中升级为国家5A级景区的消息传来，无数襄阳人欢呼雀跃，欣喜不已。

C．疫情防控已到了间不容发的时刻，不能有任何的麻痹、懈怠思想。

D．热播剧《奋斗的旋律》中，林杰、叶豆豆等演员把一大批与新时代同行、拼搏奋进的年轻人形象饰演的入木三分。

3．下面加点字注音全部正确的一项是

A．家眷juàn挚爱zhì天伦之乐lún

B．束缚sù堕落duò味同嚼蜡jiáo

C．摇曳yè迂回yǖ心无旁骛wù

D．箴言zhēn棱角líng销声匿迹nì

4．下列语法知识判断错误的一项是（）

A．“这是胜利的预言家在叫喊”中的“这”在句中做主语。

B．“意境是山水画的灵魂”中的“意境”和“灵魂”都是名词。

C．“如果根本不读书或者不喜欢读书，那么，无论说什么求甚解或不求甚解就都毫无意义了”，这是一个递进复句。

D．“血雨腥风”“取义成仁”“高谈阔论”“心旷神怡”四个短语结构相同。

5．下列文学文化常识说法正确的一项是：（）

A．《世说新语》和《聊斋志异》都是我国古代著名的志怪小说。

B．表是古代臣民向帝王上书陈情言事的一种特殊文体，如《出师表》。

C．戴望舒，现代诗人，代表诗作有《祖国啊，我亲爱的祖国》。

D．《我的叔叔于勒》是英国短篇小说家莫泊桑的作品。

6．口语交际。

读了这两封溢满父爱的家书后，同学们深受感动，决定举行一次以“我爱我家”为主题的班会。请你完成下列问题。

（1）假如你是本次活动的主持人，你的开场白是？（100字左右）

（2）“儿行千里母担忧”，生活中的点点滴滴都令你的父母牵肠挂肚。请描述一下自己对待挫折和成功的态度，让父母放心。

①对待挫折：

②对待成功：

7．句子积累―默写句子

①《蒹葭》：蒹葭采采，___________。

②《望岳》：会当凌绝顶，___________。

③《渔家傲?塞下秋来风景异》：___________，浊酒一杯家万里。

④《论语》：博学而笃志，___________，仁在其中矣。

⑤《送东阳马生序》：___________，不知口体之奉不若人也。

⑥《富贵不能淫》：居天下之广居，_____________，行天下之大道。

⑦《白雪歌送武判官归京》：轮台东门送君去，去时雪满天山路。___________，___________。

⑧《钱塘湖春行》中用动态美表现充满活力的春景图的诗句是：_________，_________。

⑨《岳阳楼记》中体现“古仁人”不同于“迁客骚人”对待“得”“失”态度的句子是：_________，_________。

8．以下是某同学整理的《儒林外史》名著阅读任务单，请你一起完成相关任务。

阅读书目

阅读策略

讽刺艺术具体呈现

问题与解析

《儒林外史》

关注独特的讽刺艺术

1.来源于真实的作品题材

（批注1）作者遵循真实性原则，从①____________、官绅形象、形形色色的假名士三类人来写“自所闻见”的熟悉人物。他将这些人物与社会环境联系起来，用自己的文笔达到“以公心世”之目的，表现出了巨大的讽刺力量。

2.借喜剧性情节，揭示悲剧性内容

（批注3）周进，六十多岁了，连个秀才也不是。当他到省城参观贡院时，看见号板，一头撞去，不省人事。众人把他救醒后，周进又是一头撞去，继而放声大哭起来，一号哭过，又哭到二号、三号，满地打滚，哭了又哭，直哭到口里吐出鲜血来。见众人借钱给自己，周进道：“若得如此，便是重生父母，我周进变驴变马，也要报效！”爬到地下磕了几个头。再不哭了。

这里“借喜剧性情节揭示悲剧性内容