小班小雪球失踪教学反思.docxVIP

小班小雪球失踪教学反思

一、活动背景与目标回顾

本次教学活动选取了“小班小雪球失踪”这一主题，旨在通过一个简单而贴近幼儿生活的情境，引导幼儿感知温度变化对小物体（雪球）的影响，并用简单的语言描述观察到的现象。具体目标包括：

引导幼儿在操作中感知雪球遇热会消失（融化）的现象。

鼓励幼儿尝试用绘画或语言表达“雪球不见了”的原因。

培养幼儿的观察力和初步的探究意识。

二、活动过程概述

（一）情境导入：引起兴趣

活动开始时，教师首先向幼儿展示了几个真实的雪球（冬季模拟），引导幼儿观察其形状、颜色，并提问：“这些是什么？”“它们像什么？”通过直观的形象吸引了幼儿的注意力。随后教师轻轻将雪球放在手心或温暖