教师资格考试真题与教育法规要点.pdfVIP

参

1.B

【解析】马老师对学生的要求：身心健康和谐发展，恰恰体现了素质教育的要求。素

质教育是面向全体学生，促进学生全面发展的教育。

2.A

【解析】钟老师对自己进行教育的方式方法进行了，这说明他自我

3.D

【解析】该校根据学习成绩让学生穿不同颜色的校服，这首先是按成绩对学生划分了

三六九等，是没有对待所有学生的表现。

4.D

【解析】新课程强调，是课程的开发者和研究者。题目中老师根据课程

内容，自己查阅资料制作器材，开设相关课程，这体现了该老师的课程开发意识。

5.B

【解析】很明显，的想法不符合书定期登记制度的规定，其它选

项都明显不对。

6..D

【解析】法第三十九条对学校或者其他教育机构其合法权益的，或者对

学校或者其他教育机构作出的处理的，可以向教育行政部门提出申诉，教育行政

部门应当在接到申诉的三十日内，作出处理。认为当地有关行政部门侵

犯其根据本定享有的权利的，可以向同级或者上一级有关部门

提出申诉，同级或者上一级有关部门应当作出处理。

7.C

【解析】义务教育法第五十六条学校国家规定收取费用的，由县级教

育行政部门责令退还所用；对直接负责的主管人员和其他直接责任人员依法给予

处分。学校以向学生推销或者变相推销商品、服务等方式谋取利益的，由县级人民政

府教育行政部门给予通报批评；有违法所得的，没收违法所得；对直接负责的主管人

员和其他直接责任人员依法给予处分。

8.B

【解析】对实验学校进行师资和的倾斜，属于重点发展。义务教育法明确规定：

第二十二条县级以上及其教育行政部门应当促进学校均衡发展，缩小学校之

间办学条件差异

9.D

【解析】题目中四个选项都是的权利，题目中对学校管理提出改进意见，被

校长打击，很明显，嚣张了管理的权利。

10.C

【解析】法第三十七条有下列情形之一的，由所在学校、其他教育机构或者

教育行政部门给予行政处分或者解聘：

（一）故意不完成教育教学任务给教育教学工作造成损失的；

（二）体罚学生，经教育不改的；

（三）品行不良、学生，影响恶劣的。

11.C

【解析】学校有对学生进行批评教育的权利，学籍和勒令退学都了学生的受

教育权。

12.A

【解析】学生事故处理办法第八条学生事故的责任，应当根据相关当事人的

行为与损害之间的关系依法确定。

因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生事故，相关当事人应当根据

其行为过错程度的比例及其与损害之间的关系承担相应的责任。当事人的行

为是损害发生的主要，应当承担主要责任；当事人的行为是损害发生的

非主要，承担相应的责任。

13.A

【解析】B项违背了关爱学生，CD违背了为人师表

14.C

【解析】尚老师的做法体现出了对教学工作的认真负责，表明尚老师勤恳敬业。

15.A

【解析】教育理念辅告能够提高的理论素养，因此本题选A

16.B

【解析】孙老师对晓茜进行批评和打击，是对学生的