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大学生志愿者社会实践报告

大学生志愿者社会实践报告

一、实践背景与目的

为响应国家乡村振兴战略号召，深化大学生社会实践能力，2023年7月15日至8月15日，XX大学“星火”志愿者实践队（以下简称“实践队”）赴XX省XX市XX县XX村开展了为期30天的社会实践活动。实践队由来自教育学、农学、计算机科学、医学等12个专业的15名大学生组成，以“教育赋能、产业助农、文化传承、健康守护”为主题，通过实地调研、志愿服务、技术支持等方式，助力乡村发展，同时提升大学生社会实践能力。本次实践旨在通过具体行动探索高校服务乡村的路径，收集一手数据为乡村发展提供参考，同时增强大学生的社会责任感与专业应用能力。

二、实践时间与地点

-实践时间：2023年7月15日—2023年8月15日（共30天）

-实践地点：XX省XX市XX县XX村（该村为省级乡村振兴重点帮扶村，总人口约1200人，以种植水稻、茶叶及外出务工为主要经济来源，设有1所小学、1个卫生室，老龄化程度约35%）

三、实践内容与具体数据

（一）教育帮扶：搭建“第二课堂”，助力乡村儿童成长

针对村内85名6-12岁儿童（其中留守儿童42名）暑期教育资源匮乏问题，实践队开设“七彩假期”暑期托管班，设置课业辅导、兴趣培养、科普教育三大类课程。

-课程开展情况：累计开设语文、数学等基础课辅导120课时，覆盖学生85人，人均作业完成率从实践初的62%提升至实践结束的95%；开设绘画、音乐、书法等兴趣课16节，参与学生213人次；组织“科学小实验”“防溺水安全课”等科普活动8场，参与村民及儿童180人次。

-具体案例：留守儿童小明（化名，10岁，父母长期务工）初期数学成绩不及格（45分），经志愿者一对一辅导20小时后，期末模拟测试成绩提升至78分，其监护人反馈“孩子现在每天主动写作业，还经常给邻居小朋友讲题”。

-资源支持：联系高校及社会捐赠图书300册、文具200套，建成“微光图书角”，日均借阅量达45册。

（二）产业助农：技术赋能销售，激活乡村经济活力

XX村主要农产品为高山云雾茶（种植面积500亩）和生态大米（种植面积300亩），但因缺乏销售渠道与品牌意识，农产品滞销率常年达30%。实践队结合专业优势，开展“电商助农+技术指导”行动。

-电商培训与销售：开展电商基础操作、直播带货等培训6场，培训村民52人；协助12户茶农、5户稻农注册淘宝店铺、抖音账号，搭建“农户-志愿者-平台”对接模式；实践队直播带货12场，累计观看量超10万人次，帮助销售茶叶80公斤、大米1500公斤，销售额达4.2万元，较农户自主销售均价提升25%。

-技术指导：农学专业志愿者实地调研茶园、稻田，土壤检测结果显示30%地块缺乏微量元素，协助制定《XX村农产品种植技术规范》，发放有机肥2吨，指导农户采用“稻茶轮作”生态种植模式，预计可使次年亩产提升10%-15%。

-品牌建设：设计“XX云雾”“XX稻香”农产品包装标识3套，协助完成绿色食品认证材料准备，预计2024年上半年可完成认证。

（三）文化传承：挖掘乡土文化，留住乡村记忆

XX村有百年傩戏文化传统，但传承人老龄化严重（现存传承人5人，平均年龄68岁），青少年认知度不足20%。实践队开展“文化寻根”行动，助力非遗保护与传承。

-文化调研：走访老艺人20人，收集傩戏面具15个、唱本手稿8份，拍摄傩戏表演视频5小时，整理形成《XX村傩戏文化现状调研报告》，记录唱腔特点、历史渊源等文字资料3万余字。

-文化传播：在村内小学开设“傩戏小课堂”8节，组织30名儿童学习傩戏面具绘制与简单唱段，举办“傩戏文化展”1场，吸引周边村民300余人参观；制作傩戏文化宣传短视频3条，在抖音、微信视频号播放量达5万次，使青少年认知度提升至65%。

-非遗活化：联系县文化馆达成合作，协助将傩戏元素融入乡村旅游文创产品设计，已完成傩戏钥匙扣、书签等样品制作5款，预计可为村集体年增收5000元以上。

（四）健康守护：开展基础医疗，筑牢乡村健康防线

村内卫生室仅1名村医，老年村民常见病（高血压、糖尿病等）管理率不足40%，实践队联合村卫生室开展“健康乡村”行动。

-健康普查与宣教：为65岁以上老人免费体检108人，建立健康档案108份，发现高血压患者32人（占比29.6%）、糖尿病患者18人（占比16.7%）；开展“高血压防治”“夏季传染病预防”等健康讲座6场，发放宣传手册500份，村民健康知识知晓率从35%提升至70%。

-日常医疗服务：协助村卫生室接诊患者23