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《同步教材》一本小众的教铺资料高中

同步教辅

按照学习阶段，高中数学的学习可以分成新课同步学习和高考总复习两类。在同步学习期间，咱们常用的教辅资料主要有知识归纳型、学习笔记型和习题训练型三种。

同步教辅分类

1.所谓知识归纳型，就是以同步学习过程中的知识点、题型、易错点的讲解、归纳为主的参考书。

2.所谓学习笔记型（学案型），跟知识归纳型有相似之处，也是将知识点、题型等进行归纳，但不是直接以文字形式呈现给学生，而是用填空的形式，引导学生自己填写，自己思考，自己总结规律。

3.所谓题型训练型，就是整本书全部都是题目，没有多余的废话。

这三种教辅资料没有哪一种更好或者更差，看学生的个人习惯。

此外，在诸多创作团队当中，个人觉得天星教育的杜志建老师和众望教育（理想树）的杨文彬老师主编的书籍质量都还比较高，平时用得也最多。其它的比如曲一线、薛金星、王后雄等等这些耳熟能详的名字（团体）也都是质量的保证。

学案型的教辅资料适用于随堂学习和课后巩固。一般情况下，这类教辅多数走的是面向学校集体征订的路线，一般是一本主书+一本配套习题。这类书籍包含但不仅限于《步步高学习笔记》、《三维设计》、《优化设计》、《高考调研》、《红对勾讲与练》、《金太阳导学案》、《世纪金榜高中全程学习方略》等等。

这类书的优点在于可以直接配合学校的课堂教学，一书在手，笔记习题全都有。缺点在于购买渠道不够稳定，因为一般情况下它们是书商和学校直接对接的。某宝上搜索出来的一般不全，甚至可能有盗版。不过，一般学校门口的书店老板都比较有门路可以弄到（不过学校会直接统一订购，不需要家长额外购买）。

老师们在这类书的选择上一般把握两个原则：一是排版不太丑、用起来比较舒服；二是习题选择合理有梯度，不要深一脚浅一脚。相对来说，咱们湖北这边（新高考地区，教材为人教A版）学校选的比较多的就是《步步高》、《高考调研》、《红对勾讲与练》、《全品学练考》等等。

知识归纳型的教辅资料比较类似于“扶着走”的学习模式，将各种内容归纳总结得相当详细。这类教辅的优点就在于详细，缺点也在于详细。它们的定位往往是让学生可以完全自学，老师课堂上能讲到的大部分内容，都给你堆砌在书中。但由于太过于详细，会导致一部分学生思考比较少，依赖比较多。

这类书也有很多，比如《教材帮》、《划重点》、《重难点手册》、《教材完全解读》、《中学教材全解》、《同学教材》等等。其中，个人比较喜欢的是《教材帮》和《教材划重点》。

《教材划重点》主要分为六个板块：知识绘、重难斩、易错记、题型诀、高考遇和巩固练。

《教材帮》主要分为四大板块，共十个分支：

教材帮（新知课）——必备知识解读，下设学新知-教材全解和释疑惑-重难拓展两个分支；

方法帮（解题课）——关键能力构建，下设通方法-解题指导、明易错-误区警示和会创新-综合探究三个分支；

高考帮（考试课）——核心素养聚焦，下设知高考-真题探源和尖子生-强基自招两个分支；

作业帮（习题课）——学业质量测评，下设A基础练-学考测评、B综合练-高考模拟和C自选练-课外培优三个分支。

相对而言，《教材帮》更像一位无声的老师，引入课堂、情境教学、循循善诱。

高一上和高二上主要用到的是必修一和选择性必修一：