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高中生物科学史教学中的科学精神传承与价值观教育论文

摘要：本文旨在探讨高中生物科学史教学中科学精神的传承与价值观教育的有效途径。通过分析高中生物科学史教学的重要性，以及科学精神与价值观教育的内涵，提出相应的教学策略，为高中生物教师提供实践指导。

关键词：高中生物科学史；科学精神；价值观教育；教学策略

一、引言与背景

（一）高中生物科学史教学的重要性

1.有助于提高学生的学科素养：高中生物科学史教学可以帮助学生了解生物科学的发展过程，掌握生物科学的基本概念、原理和方法，从而提高学生的学科素养。

（1）通过学习生物科学史，学生可以了解生物科学的发展脉络，认识到生物科学是一门不断发展和完善的学科。在