2025广州市海珠区小学六年级数学毕业模拟卷(人教版).docxVIP

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2025广州市海珠区小学六年级数学毕业模拟卷(人教版)

一、选择题(每题1分,共5分)

1.一个数的3/5是24,这个数是多少?

A.15B.30C.40D.45

2.下列分数中,与0.75相等的是:

A.3/4B.5/6C.7/8D.9/10

3.一个长方形的周长是24厘米,长是8厘米,宽是多少厘米?

A.4B.6C.8D.10

4.下列数中,是质数的是:

A.15B.17C.21D.25

5.3/4与5/6的和是:

A.8/10B.19/12C.7/8D.9/10

二、判断题(每题1分,共5分)

1.所有偶数都是合数。

2.两个数的最大公约数一定小于这两个数。

3.圆的周长与直径的比值是π。

4.0既不是正数也不是负数。

5.分数的分子和分母同时乘以同一个数,分数值不变。

三、填空题(每题1分,共5分)

1.12和18的最大公约数是______。

2.一个圆的半径是5厘米,它的面积是______平方厘米。

3.3/7=____/21。

4.0.625=____/8。

5.360°=____个直角。

四、简答题(每题2分,共10分)

1.简述分数的基本性质。

2.什么是质数?请举出3个质数的例子。

3.如何求两个数的最大公约数?

4.简述圆的面积公式及其推导过程。

5.什么是百分数?它与分数有什么区别?

五、应用题(每题2分,共10分)

1.小明有48本书,其中3/8是故事书,故事书有多少本?

2.一个长方形的长是12厘米,宽是8厘米,求它的面积和周长。

3.两个数的和是45,其中一个数是另一个数的2倍,求这两个数。

4.一桶油重15千克,用去了2/3,还剩下多少千克?

5.一个圆形花坛的直径是10米,求它的周长和面积。

六、分析题(每题5分,共10分)

1.分析分数除法与整数除法的联系与区别,并举例说明。

2.分析圆形在实际生活中的应用,并说明为什么车轮要做成圆形。

七、实践操作题(每题5分,共10分)

1.请用圆规画一个半径为4厘米的圆,并标注出圆心、半径和直径。

2.请用长方形纸片制作一个长方体盒子,要求长、宽、高分别为6厘米、4厘米、3厘米,并计算这个盒子的表面积和体积。

八、专业设计题(每题2分,共10分)

1.设计一个面积为36平方米的长方形花坛,要求长是宽的2倍,求花坛的长和宽各是多少米。

2.一个圆柱形水桶的底面半径是10厘米,高是30厘米,设计这个水桶的容积计算方法,并求出容积。

3.设计一个梯形菜园,上底为8米,下底为12米,高为6米,计算这个菜园的面积。

4.一个圆锥形沙堆的底面直径为6米,高为4米,设计计算这个沙堆体积的方法。

5.设计一个正方体盒子,使其表面积为96平方厘米,求这个盒子的棱长。

九、概念解释题(每题2分,共10分)

1.什么是比例?请举例说明比例的基本性质。

2.解释什么是反比例关系,并给出生活中的一个实例。

3.什么是体积?请说明长方体、正方体、圆柱体积计算公式的异同点。

4.解释什么是统计图表,列举至少三种常见的统计图表及其用途。

5.什么是概率?请说明概率在生活中的应用。

十、思考题(每题2分,共10分)

1.如果一个分数的分子比分母小3,且这个分数等于2/3,求这个分数。

2.思考为什么0不能作为除数,请从数学原理角度进行解释。

3.一个数除以3余2,除以4余3,除以5余4,求满足条件的最小正整数。

4.思考圆形在建筑设计中的优势,为什么很多建筑物都采用圆形或弧形设计。

5.如果把一个正方形的边长增加一倍,它的面积会增加多少倍?请说明理由。

十一、社会扩展题(每题3分,共15分)

1.调查你所在小区的垃圾分类情况,用统计图表展示各类垃圾的比例,并提出改进建议。

2.设计一个家庭月度预算方案,包括收入、支出、储蓄的比例分配,并说明设计理由。

3.调查本地超市5种常见商品的价格变化,用折线图展示价格趋势,分析价格变化的原因。

4.设计一个校园绿化方案,计算需要种植的树木数量,考虑树木的间距、占地面积等因素。

5.调查班级同学的身高分布情况,制作统计表和统计图,分析身高分布的特点和规律。

一、选择题答案:

1.C2.A3.A4.B5.B

二、判断题答案:

1.×2.×3.√4.√5.√

三、填空题答案:

1.62.78.53.94.55.4

四、简答题答案:

1.分数的基本性质:分数的分子和分母同时乘以或除以同一个不为零的数,分数的大小不变。

2.质数是只有1和它本身两个因数的自然数。例如:2、3、5、7、11等。

3.求

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