2026届广州市高三语文调研测试（广州零模）文言文参考答案及挖空精讲.docxVIP

2026届广州市高三年级调研测试（广州零模）文言文参考答案及挖空精讲

【原题呈现】

阅读下面的文言文，完成10～14题。

材料一：

刘凝之字隐安，小名长生，南郡枝江人也。父期公，衡阳太守。兄盛公，高尚不仕。凝之慕老莱、严子陵为人，推家财与弟及兄子，立屋于野外，非其力不食。州里重其行，辟召一无所就。妻梁州刺史郭铨女也，遣送丰丽，凝之悉散之属亲。妻亦能不慕荣华，与凝之共居俭苦。夫妻共乘蒲笨车，出市买易，周用之外，辄以施人。为村里所诬，一年三输公调，求辄与之。又尝有人认其所著屐，笑曰：“仆著已败，令家中觅新者备君。”此人后田中得所失屐，送还，不肯复取。

（节选自《南史·刘凝之传》）

材料二：

沈麟士字云祯，吴兴武康人也。祖膺期，晋太中大夫。父虔之，宋乐安令。麟士幼而俊敏，年七岁，听叔父岳言玄。宾散，言无所遗失，岳抚其肩曰：“若斯文不绝，其在尔乎。”及长，博通经史，有高尚之心。亲亡，居丧尽礼。服阕，忌日辄流泪弥旬。居贫织帘诵书，口手不息，乡里号为“织帘先生”。尝为人作竹误伤手，便流泪而还。同作者谓曰：“此不足损，何至涕零。”答曰：“此本不痛，但遗体毁伤，感而悲耳。”尝行路，邻人认其所著屐，麟士曰：“是卿屐邪？”即跣而反。邻人得屐，送前者还之，麟士曰：“非卿屐邪？”笑而受之。

（节选自《南史·沈麟士传》）

材料三：

刘凝之尝有人认其所著屐，予之；此人后得所失屐，送还，不肯复取。又沈麟士亦为邻人认其所著屐，亦予之；邻人得屐送还，笑而受之。东坡曰：“此虽小事，然处世当如麟士，不当如凝之。”予谓沈亦未足为法也。君子之道，贵乎别嫌疑，明是非。其实吾物，何为受诬而与人？使因而不还则成彼奸计而自贻不韪之名果何图哉？且所认有大于是者，皆可与之而不辨乎？然则麟士所处，虽差胜凝之，要亦不近于人情，而君子不贵也。

（节选自王若虚《滹南遗老集》）

材料四：

大抵人若为名而为善，则其善必不诚；为名而为学，则其学必不固。始虽饰聘巧而希钓誉奖，若犹不已，则情显迹著，未免为达者所嗤。然则是是非非，其可矫揉而为之乎？东坡云：“此虽小事，然处世当如麟士，不当如凝之。”真确言也。

（节选自成伣《虚白堂文集》）

10．材料三画波浪线的部分有三处需要断句，请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑，每涂对一处给1分，涂黑超过三处不给分。（3分）

使因A而不还B则成C彼奸D计E而自贻F不韪之名G果H何图哉？

11．下列对材料中加点的词语及相关内容的解说，不正确的一项是（3分）

A．就，赴任，接受任职，与《报任安书》“草创未就”的“就”意义不相同。

B．弥，满，与苏洵《六国论》“奉之弥繁，侵之愈急”中的“弥”意义相同。

C．其实，它实际上，与《种树郭橐驼传》“其实害之”的“其实”意义相同。

D．“则其学必不固”与《谏太宗十思疏》“必固其根本”的“固”用法不同。

12．下列对材料有关内容的概述，不正确的一项是（3分）

A．刘凝之仰慕古代先贤，主动推让财产，甚至将妻子丰厚的嫁妆都分送给亲戚，妻子也不追求富贵，和他过着简朴、清贫的生活。

B．沈麟士幼年时聪明机敏，成年后博览群书，品德高尚，安于清贫，一边编织竹帘，一边诵读诗书，乡人称呼他为“织帘先生”。

C．沈麟士重视孝道，曾经在替人做竹器时不小心伤了手，想到身体发肤受之于父母，不应毁伤，心中伤感，便流着眼泪回家了。

D．面对他人误认鞋子，刘凝之与沈麟士都选择当即解鞋相予，待对方察觉错误、持鞋归还，刘凝之拒而不受，沈麟士欣然收回。

13．把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（8分）

（1）夫妻共乘蒲笨车，出市买易，周用之外，辄以施人。

（2）宾散，言无所遗失，岳抚其肩曰：“若斯文不绝，其在尔乎。”

14．苏轼认为“处世当如麟士，不当如凝之”，王若虚与成伣对此表达了怎样的看法？他们的理由各是什么？（5分）

【参考答案】

10．（3分）BEG

【解析】本题考查文言断句的能力。

断句：使因而不还，则成彼奸计，而自贻不韪之名，果何图哉？

句意：假使对方因此就不归还，那就成就了别人的奸计，而自己却留下了不义的名声，这到底是图什么呢？

解析：断句依据：“使因而不还”意为“如果（对方）因此不归还”，语义完整，其后断句（B处）；“则成彼奸计”意为“就中了他的奸计”，“彼奸计”是“成”的宾语，其后断句（E处）；“而自贻不韪之名”意为“而自己留下不义的名声”，语义完整，其后断句（G处）。注意相关谓语动词“还”“成”“贻”“图”在句内勾连前后语法成分尤其宾语的情况，再结合句首连词、副词“则”“而”“果”位置特征辅以判断。可知B处、E处、G处必断，其余各处不可断。

11．（3分）B

【解析】本题考查学生理解和掌握文言文基础知识的能力。?

B项，两“弥”意义不相同：苏洵《六国论》“奉之弥繁，侵之愈急”中的“弥”是“更加”之意。该选项表述不正确。

A项，两“就”意