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生物新教材优质课公开课选必2第3章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环（一）教案.pdf

生物新教材优质课公开课选必2第3章生态系统及其稳定性第3节生态系统的物质循环（一）教案.pdf

    第三章生态系统及其稳定性

    第3节生态系统的物质循环（第1课时）

    一、教材分析

    （一）教学目标

    1.通过分析生态系统生产者、消费者、分解者的生命活动，建立碳循环的基本

    模型；

    2.通过分析大气中碳库的平衡与失衡，认同低碳生活理念，形成环保意识；

    3.归纳物质循环过程的概念与特点。

    （二）教学重点和难点

    1.教学重点：建立碳循环的基本模型，概述生态系统的物质循环过程；

    2.教学难点：分析大气中碳库的平衡与失衡

    二、教学过程

    教学环节主要师生活动

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