原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
节日、假期与庆祝
在小学阶段的阅读理解中，节日、假期与庆祝是其中一个常考话题，通常是以短文式
讲述节日、假期的时间、地点、庆祝方式、会做的事情等，然后对短文中的某些细节描述进
行考查。涉及到的相关题型主要是：阅读选择、阅读判断、阅读回答问题。
第一篇(基础篇)
读短文，判断句子对(T)错(F)。
TodayisMothersDay.Anditismybirthdaytoo.Ilikecakes.Ihaveacakefor
breakfast.Mymotherlikesflowers.Heresaflowerformymum.Itisred.Ilovemymum.
Mymumlovesmetoo.
.TodayisMothersDay.()
2.havesomenoodlesforbreakfast.()
3.Mymotherdoesntlikeflowers.()
4.Theflowerisred.()
5.lovemymum.()
【答案】l.T2.F
3.F4.T
5.T
【解析】
本文主要讲了母亲节及“我”的生日。
【题详解】
句意：今天是母亲节。根据TodayisMothersDay.“可知题干与原文相符。故答案
为T。
【2题详解】
句意：我吃一些面条作为早餐。根据“Ihaveacakeforbreakfast.”可知吃的蛋糕作
为早餐，题干与原文不符。故答案为F。
【3题详解】
句意:我妈妈不喜欢花，根据Mymolherlikesflowers.”可知妈妈喜欢花，题干与
原文不符。故答案为F。
【4题详解】
句意：花是红的。根据“Herdsaflowerfoi*mymum.Itisred.”可知题干与原文相符。
故答案为T。
【5题详解】
句意：我爱我妈妈。根据Ilovemymum.”可知题干与原文相符。故答案为T。
”【阅读策略】
本篇内容考察学生对短文细节的理解。可以引导学生先进行略读文本了解文章大意一一
本文讲述的是母亲节和“我的生口是同一天。然后再进行详细阅读抓住文章的细节，与
具体的问题进行比对。例如：第题考察的是具体时间，关键词是MothersDay,可以直
接去含有Mothers，Day的句中寻找答案；第2题考查的是早餐的饮食，去讲述早餐部分
找答案；第3题考查母亲的喜好，去介绍母亲的部分找答案，第4题考察的是花的颜色，
去讲花的部分找答案；第5题考查的是我对妈妈的情感，去结尾表达情感的部分找答案。
学生可以根据关键词和快速寻找具体信息得方式，提高做题效率和正确性。
第二篇(基础篇)
阅读短文，选择正确的答案。
TodayisJimsbirthday.Hismotherwantstobuyagiftforhim,sotheygoshopping
today.Hebuysflowers,cakesandcandles.Jimwantstohaveabirthdaypartywithhis
friends.Inhistenyearsoldbirthday,hehopestohelphismotherdosomethingandbuya
card.Howhappytheyare!
6.Todayis____________birthday.()
A.JimsB.JimsmothersC.hisfriends
7.Dotheygoshopping?()
A.No.
文档评论（0）