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经过一个月的刻苦训练,20xx年全国职业院校技能大赛高职组会计技能赛项
广东省选拔赛20xx年5月5日圆满结束。此次比赛财金系经过赛前培训及精心
挑选成立了一支工商代表队,成员由会(计主管:谭昭嫦11会计1班;总账会计:
郭丽敏11会计电算化3班;成本会计:张楚贤11会计电算化3班;出纳:陈雯11
会计8班)组成。对我们来说,这是对我们在学习上的一种肯定,更是对我们学
习上的一种激励和鼓舞。我们很荣幸能作为学院的代表参赛,情绪无比振奋,斗志
激昂。这次比赛,为我们带给了一个广阔的平台,使我们的专业知识更好的巩固、
提升,更从中收获了师生、队友之间深厚的友谊!庆幸的是,透过指导教师有效的
指导和我们队员的努力,我们获得了三等奖,也为学院争得了荣誉。
感悟一:饮水思源
首先感激广东省高教厅、用友公司以及网中网公司等单位精心组织这次活动,
为我们职业院校学生展示自我风采带给这次机会。再者,感激系领导在比赛过程中
对我们的一如既往的信任、鼓励与支持,感激他们给我们这次机会,感激郭楚童教
师、张小才教师的指导以及在训练过程中给予我们帮忙的教师们。
感悟二:整装待发
感悟三:众志成城
技能大赛时江苏省教育厅职教司组织的一个全省范围,影响比较广泛的大赛,
主要面对的是中等职业学校的在校教师、学生,旨在锻炼培养职业学校师生的实践
动手能力及实际操作的应用能力。
普高有高考,职业学校有技能大赛.可见在这个大赛上获奖将会得到物质和精神
上的双重奖励,艺术类中的环境艺术设计组,则是我所带专业的参赛项目,接校长
通知我被选为学生暑期环艺组的教员,全面负责这个项目的各项培训,集训内容
则由我来安排。
由于,我刚参加工作,没有这方面的经验,昨晚上在网上搜索了往年的比赛题
目:大体我知道是什么内容,无非是本专业的各项内容:雕塑设计,室内空间设计,
景观园林设计等可以手绘,可以电脑制作,时间三个小时,绘在A3纸张或者打印在
A3纸张上。
看到这样的题目,我知道对于我来讲,只要稍加习还是可以去小试一下的,
但对于职业学校一年级的学生来讲,对他们来讲,所列的题目完全是个空白,他们
在校只是学习了简单的平面构成,色彩构成,及几个软件PS,CAD的简单操作,
他们甚至完全不知道雕塑该如何去设计,室内如何布局,更别提景观园林那么大而
广的概念了,只会绘制简单的桌椅的CAD平面图,要我在几个月的时间内,将他
们培养出来完全可以独立设计绘图的能力,我感觉到这个任务非常的艰巨,但不是
不可以完成,所以我在有些担心的时候,也充满了信心,那就是凭借我的努力,及
学生的悟性和努力,完全还是可以达到可以参加比赛的水平的。但对我意味着什么?
意味着,下个学期我要花很大的精力在这个方面。
记得上大学的时候,我那位尊敬的王岩松老师,曾经多次叫我参加全国高校毕
业生景观设计比赛,鼓励支持了我多少次,我也认真的做了,结果在最后的关头我
放弃了,最主要的是因为那时候自信不是太足,况且家里还有自己那段时间有一些
事情在处理,所以就放弃了,最后王老师说尽力吧,参加比赛贵在是获得一些经历,
而不是完全的在意结果。所以带着一些遗憾我现在极力的鼓励学生能参加就参加,
毕竟参加的过程就是一个学习的过程,有的学生上了三年的职高没有参加一次比
赛培训学习到的知识多。更何况它锻炼了学生去面对大场面大比赛的机会。只可惜
选拔出来的学生有限,仅仅是那几个人。
暑假已经开始,整天在像一只没头的苍蝇一样,以前制定的计划全部打乱,计
划没有变化快,所以想到的事情能尽快做的就尽快做,不要拖,更不能等。我同事
的家庭装修还等着我给她设计,一切的事情等真的赶到一起去的时候会感觉一个
人分身都来不及。而学校的工作还要做好,那么我就尽快的制定想好一个完善的集
训步骤,时间表排好,需要
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