2025年人教版高中体育与健康必修全一册《第三章培养体育品德》大单元整体教学设计(2022课标).docx

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2025年人教版高中体育与健康必修全一册《第三章培养体育品德》大单元整体教学设计(2022课标)

一、内容分析与整合

1.教学内容分析

《第三章培养体育品德》作为高中体育与健康课程的核心模块,聚焦于体育精神、体育道德与体育品格的有机融合。本章内容绝非简单的规则灌输,而是以真实体育场景为载体,引导学生从认知、情感到行为的深度内化。教学内容涵盖公平竞争意识、团队协作精神、规则尊重态度、挫折应对能力以及社会责任担当五大维度。例如,在篮球教学中,学生不仅学习运球技巧,更需在对抗中体会“不恶意犯规”的道德选择;在长跑训练中,超越自我与帮助同伴的平衡成为品德实践的关键。

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