2024年新人教版七年级上册生物全册课件（新版教材）.ppt

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料，不作为权威性指导和指引，仅供参考

1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击这里二次下载。
3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

2024年新人教版七年级上册生物全册课件（新版教材）.ppt2024年新人教版七年级上册生物全册课件（新版教材）.ppt

新人教版七年级上册生物

全册教学课件;第一章认识生物;;课标要求;同学们，通过这节课的学习，你有什么收获呢？;;第一节;生命观念

了解观察是科学探究的一种基本方法，初步学会做观察记录，并对观察结果进行交流。

科学思维

通过对周边环境中的生物的观察，学会观察的方法和步骤，提升分析和总结归纳能力。;探究实践

通过观察周边环境中的生物，进一步了解观察的方法，提升观察能力和分工合作能力。

态度责任

通过观察活动关注周围生物的生存状况，形成保护生物资源的社会责任意识。;你能区分哪个是韭菜，哪个是小麦吗？你是依据什么特征区分的？如果仅凭肉眼观察不能完全将它们区分开，你还可以采取哪些措施来分辨？如果追

该用户很懒，什么也没介绍

咨询Ta 进入空间

更多 >