广西河池市两县2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.docVIP

广西河池市两县2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题含解析.doc

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广西河池市两县2026届八年级数学第一学期期末联考模拟试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(每题4分,共48分)

1.如图,,以点为圆心,小于长为半径作弧,分别交、于、两点,再分别以为圆心,大于的长为半径画弧,两弧交于点,作射线,交于点,若,则的度数为()

A. B. C. D.

2.禽流感病毒的形状一般为球形,直径大约为,该直径用科学记数法表示为()

A. B. C. D.

3.小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是()

A. B. C. D.

4.如图,∠ABD、∠ACD的角平分线交于点P,若∠A=60°,∠D=20°,则∠P的度数为()

A.15° B.20° C.25° D.30°

5.等腰三角形的两边长为3,7,则其腰长为()

A.6 B.3或7 C.3 D.7

6.已知正比例函数y=kx(k≠0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kx﹣k的图象大致是()

A. B. C. D.

7.如图,△ABC与△A′B′C′关于直线l对称,且∠A=78°,∠C′=48°,则∠B的度数为()

A.48° B.54° C.74° D.78°

8.如图,△ABC中,D为AB上一点,E为BC上一点,且AC=CD=BD=BE,∠A=40°,则∠CDE的度数为()

A.50° B.40° C.60° D.80°

9.等式成立的x的取值范围在数轴上可表示为(?)

A. B. C. D.

10.第一次“龟兔赛跑”,兔子因为在途中睡觉而输掉比赛,很不服气,决定与乌龟再比一次,并且骄傲地说,这次我一定不睡觉,让乌龟先跑一段距离我再去追都可以赢.结果兔子又一次输掉了比赛,则下列函数图象可以体现这次比赛过程的是()

A. B.

C. D.

11.现有甲,乙两个工程队分别同时开挖两条600m长的隧道,所挖遂道长度y(m)与挖掘时间x(天)之间的函数关系如图所示.则下列说法中,错误的是()

A.甲队每天挖100m

B.乙队开挖两天后,每天挖50米

C.甲队比乙队提前2天完成任务

D.当时,甲、乙两队所挖管道长度相同

12.庐江县自开展创建全省文明县城工作以来,广大市民掀起一股文明县城创建热潮,遵守交通法规成为市民的自觉行动,下面交通标志中是轴对称图形的是()

A. B. C. D.

二、填空题(每题4分,共24分)

13.如图,在平面直角坐标系中,为坐标原点,点和点是坐标轴上两点,点为坐标轴上一点,若三角形的面积为,则点坐标为__________.

14.如图,,交于,于,若,则等于_______

15.若,,…,….则…________.

16.如图,AB⊥BC于B,DC⊥BC于C,AB=6,BC=8,CD=2,点P为BC边上一动点,当BP=________时,形成的Rt△ABP与Rt△PCD全等.

17.计算:-=________.

18.如图,已知直线y=3x+b与y=ax﹣2的交点的横坐标为﹣2,则关于x的方程3x+b=ax﹣2的解为x=_____.

三、解答题(共78分)

19.(8分)如图,AB∥CD,以点A为圆心,小于AC长为半径作圆弧,分别交AB,AC于E,F两点,再分别以E,F为圆心,大于EF长为半径作圆弧,两条圆弧交于点P,连接AP,交CD于点M,若∠ACD=110°,求∠CMA的度数______.

20.(8分)已知y与成正比,当时,.

(1)求y与x之间的函数关系式;

(2)若点在这个函数图象上,求a的值.

21.(8分)计算:(m+n+2)(m+n﹣2)﹣m(m+4n).

22.(10分)如图,在△ABC中,AB=BC,BE⊥AC于点E,AD⊥BC于点D,∠BAD=45°,AD与BE交于点F,连接CF.

(1)求证△ACD≌△BFD

(2)求证:BF=2AE;

(3)若CD=,求AD的长.

23.(10分)如图,是的边上的一点,.

(1)求的度数;

(2)若,求证:是等腰三角形.

24.(10分)(1)

(2)

25.(12分)如图,边长分别为a,b的两个正方形并排放在一起,请计算图中阴影部分面积,并求出当a+b=16,ab=60时阴影部分的面积.

26.如图,在平面直角坐标系中,直线与轴和轴分别交于点和点,与直线相交于点,,动点在线段和射线上运动.

(1)求点和点的坐标.

(2)求的面积.

(3)是否存在点,使的面积是的面积的?若存

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本人大学毕业后,从事多年中小学教育教学工作。

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