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初中化学《物质的变化》单元教学目标与教学策略探讨论文
摘要:本文以初中化学《物质的变化》单元为研究对象,旨在探讨教学目标与教学策略。通过对物质变化的概念阐述,提出相应的教学目标与策略,以期为提高初中化学教学质量提供参考。
关键词:初中化学;物质变化;教学目标;教学策略
一、概念阐述
(一)物质变化的概念及其分类
1.物质变化的概念
在初中化学中,物质变化是指物质在形态、结构、性质等方面的改变。物质变化可以分为物理变化和化学变化两种类型。物理变化是指物质在形态、状态等方面的改变,但其内部结构不变;化学变化是指物质在性质、组成等方面的改变,产生了新的物质。
2.物质变化的分类
(1)物理变化:
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