初中中考历史 二轮专题突破 专题五 中外历史上的对外交往.pptVIP

课后作业1.请完成教材对应练习2.请完成配套练习册相应练习题学习历史不仅仅是记忆年代和事件，更重要的是培养你的批判性思维能力。通过分析历史事件的原因、经过和影响，你将学会独立思考、全面看待问题。

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二轮专题突破专题五中外历史上的对外交往线索梳理1专题演练2线索梳理1·线索1中国古代的对外交往·线索2中国近代的屈辱外交·线索3中国现代的外交成就辉煌·线索4中国历史上对外交往的演变过程·线索5世界历史上的文明交流线索1中国古代的对外交往——对外交往促进共同发展，闭关自守导致落后线索2中国近代的屈辱外交——被迫开放，屈辱外交线索3中国现代的外交成就辉煌——合作共赢开启中国对外开放新航程线索4中国历史上对外交往的演变过程时期事件影响古代亚历山大东征罗马帝国的扩张阿拉伯数字的传播使希腊文明得到广泛传播，促进了东西方文化的大交汇和经贸往来使罗马文化渗入到其统治的广大地区，促进了欧、亚、非文明的交流时期事件影响近代新航路开辟欧洲殖民扩张和“三角贸易”使欧洲与亚洲、非洲、美洲之间建立起了直接的商业联系，世界开始连为一个整体时期事件影响现代经济全球化世界贸易组织“一带一路”国家之间的经济联系日益紧密，促进了世界经济的发展各成员之间贸易壁垒减少，促进了全球贸易和世界经济的发展认识(1)开放包容促进进步，保守狭隘造成落后；(2)文明互鉴、文化交流是推动人类文明发展的重要方式；(3)兼收并蓄是中国对待外来文化的正确态度专题演练21.[新情境·课本剧]某校同学根据某个历史事件编制了一部课本剧，其中具体剧目如下。据此判断，该剧本演绎的是()第一幕：为国分忧，路上征途第二幕：匈奴利诱，威武不屈第三幕：多年生死，不忘使命第四幕：归途出逃，诉说见闻第五幕：率领使团，再次出访123456789第一幕：为国分忧，路上征途第二幕：匈奴利诱，威武不屈第三幕：多年生死，不忘使命第四幕：归途出逃，诉说见闻第五幕：率领使团，再次出访A.玄奘西行天竺B.鉴真东渡日本C.张骞出使西域D.戚继光抗击倭寇C2.[2024沈阳模拟]依靠可信史料认识历史是学习历史应具备的重要能力。研究“中国古代对外交往”可信度最高的材料是()A.邮票《玄奘西行求法》B.唐朝墓葬中出土的非洲黑人俑C.宋代蹴鞠铜镜D.中国文化读本《雅克萨之战》B1234567893.有西方学者认为：“若无火药、纸、印刷术和罗盘，我们将无法想象，如何能消灭欧洲的封建主义而产生资本主义。”据此可知，该学者认为中国古代科技()A.推动欧洲社会转型B.决定西方文明发展C.保持世界领先地位D.阻碍资本主义发展A1234567894.[教材母题人教七下P105]1757年，清廷下令关闭其他海港，只准在广州一处通商，并由政府特许的“广州十三行”商人统一经营外商对华贸易事宜，其后又限制来广州进行贸易的洋商。这些政策的实行()A.从根本上杜绝了西方侵略的隐患B.加剧清朝社会的贫富分化C.维护了中国本土商人的商业利益D.导致中国逐渐落后于世界D1234567895.鸦片战争以来，中国与世界的互动经历了被迫融入世界、主动融入世界、与世界相互影响和相互适应等三个阶段。其中“与世界相互影响和相互适应”阶段始于()A.开放五口通商B.开发开放上海浦东C.创办经济特区D.加入世界贸易组织D1234567896.[跨学科·数学]据下图可知，阿拉伯人对世界文明发展的贡献体现在()A.沟通东西方文明B.科技水平先进C.文学成就巨大D.保存了大量古籍A1234567897.[新考法·史论结合]新航路开辟后，欧洲人把欧亚大陆的马、牛、猪、羊等家畜，小麦、燕麦、大麦等农作物，橄榄和葡萄等水果引入美洲；而美洲的特产马铃薯、玉米、番茄、甘薯、花生等也流向世界各地。这表明新航路的开辟()A.丰富了人类的文化生活 B.证实了地圆学说的正确C.促进了世界各地物种交流D.标志着世界市场最终形成C1234567898.[2024抚顺模拟]以下内容是九年级(1)班历史探究性活动小组的同学们为某主题辩论会准