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幼儿园中班到小学的过渡工作计划

一、计划背景

随着教育体系的不断完善，幼儿园到小学的过渡成为儿童教育的重要环节。本计划旨在通过系统的准备和衔接，帮助中班儿童顺利适应小学学习和生活环境，减少过渡期的焦虑和不适感。

二、适用对象

幼儿园中班全体学生及教师、小学低年级教师、家长及学校管理人员。

三、计划目标

能力培养：增强儿童的自我管理能力、学习习惯和社交能力。

心理准备：减少儿童对小学生活的恐惧和不安，建立积极的期待。

环境适应：帮助儿童逐步适应小学的学习环境和教学方式。

家校衔接：加强幼儿园与小学之间的沟通，形成教育合力。

四、实施周期

为期一学年，分两个阶段实施：

准备阶段（幼儿园中班下学期）