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2025年中职康复治疗技术(平衡训练)试题及答案
(考试时间:90分钟满分100分)
班级______姓名______
一、单项选择题(总共10题,每题3分,每题的备选项中,只有1个最符合题意)
1.以下哪种平衡训练方法主要用于改善静态平衡能力?
A.坐立位转换训练
B.抛接球训练
C.平衡板训练
D.单脚站立训练
2.平衡训练的基本原则不包括
A.由易到难
B.由静态到动态
C.由睁眼到闭眼
D.由双侧到单侧
3.对于偏瘫患者,平衡训练的重点是
A.患侧平衡能力训练
B.健侧平衡能力训练
C.双侧平衡能力训练
D.以上都不对
4.以下关于平衡反应的描述,错误的是
A.是维持身体平衡的重要反射
B.出生后即存在
C.随着年龄增长逐渐完善
D.与神经系统发育有关
5.平衡训练中,睁眼和闭眼状态下平衡能力差异较大的患者,提示可能存在
A.视觉障碍
B.本体感觉障碍
C.前庭功能障碍
D.小脑功能障碍
6.进行站立位平衡训练时,患者的双脚间距一般为
A.与肩同宽
B.略宽于肩
C.略窄于肩
D.无固定要求
7.平衡训练的频率一般为
A.每天1次
B.每周1次
C.每周2-3次
D.每月1次
8.下列哪种情况不适合进行平衡训练
A.骨折未愈合
B.高血压控制稳定
C.关节活动度基本正常
D.肌力达到3级以上
9.平衡训练的目标不包括
A.提高患者的平衡能力
B.改善患者的运动功能
C.增强患者的心肺功能
D.预防跌倒
10.在平衡训练中,利用生物反馈技术主要是为了
A.增强患者的训练兴趣
B.提高训练效果
C.监测患者的训练强度
D.以上都不是
二、多项选择题(总共5题,每题5分,每题的备选项中,有2个或2个以上符合题意,至少有1个错项。错选,本题不得分;少选,所选的每个选项得1分)
1.平衡训练的常用设备包括
A.平衡板
B.功率自行车
C.平行杠
D.助行器
E.减重步行训练器
2.影响平衡的因素有
A.视觉
B.本体感觉
C.前庭功能
D.肌力
E.身体重心
3.平衡训练的方法有
A.坐位平衡训练
B.站立位平衡训练
C.步行平衡训练
D.动态平衡训练
E.静态平衡训练
4.对于老年人进行平衡训练时,需要注意
A.选择合适的训练环境
B.避免过度疲劳
C.注意安全防护
D.增加训练难度
E.训练时间不宜过长
5.平衡训练的注意事项包括
A.训练前评估患者的平衡能力
B.遵循循序渐进的原则
C.训练过程中密切观察患者的反应
D.训练后及时给予反馈和指导
E.可同时进行其他康复训练
三、判断题(总共10题,每题2分,判断下列说法的正误)
1.平衡训练只适用于神经系统疾病患者。()
2.平衡训练可以提高患者的日常生活活动能力。()
3.偏瘫患者的平衡训练应先从患侧开始。()
4.平衡训练时,患者的呼吸应保持平稳。()
5.在平衡训练中,患者可以随意增加训练难度。()
6.平衡训练的效果与训练时间的长短成正比。()
7.对于平衡功能较差的患者,可使用辅助器具进行训练。()
8.平衡训练可以改善患者的心理状态。()
9.所有患者的平衡训练方法都是相同的。()
10.平衡训练需要患者积极主动参与。()
四、简答题(总共3题,每题10分,简要回答问题)
1.简述平衡训练的基本步骤。
2.如何评估患者的平衡能力?
3.举例说明平衡训练在偏瘫患者康复中的应用。
五、案例分析题(总共1题,每题20分,根据提供的案例回答问题)
患者,男,55岁,因脑梗死导致右侧偏瘫。现患者生命体征平稳,意识清楚,右侧肢体肌力3级,肌张力正常,关节活动度基本正常。目前患者在坐位时能保持短暂平衡,站立位时平衡能力较差,需要辅助才能站稳。请针对该患者制定一份平衡训练方案。
答案:
一、单项选择题
1.D
2.D
3.A
4.B
5.B
6.A
7.C
8.A
9.C
10.B
二、多项选择题
1.ACD
2.ABCDE
3.ABCDE
4.ABCE
5.ABCDE
三、判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.√
8.√
9.×
10.√
四、简答题
1.平衡训练基本步骤:①评估患者平衡能力;②制定训练计划;③选择合适训练方法,如坐位、站立位平衡训练等;④逐渐增加训练难度和复杂性;⑤训练过程中密切观察并及时调整;⑥定期评估训练效果并调整方案。
2.评估患者平衡能力方法:①观察患者日常活动中的平衡表现,如坐、立、行等;②使用Fugl-
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