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课文初读感知第三部分(19—31):记叙阿长为“我”买《山海经》的前后经过,抒发“我”对阿长的感激与怀念之情。阿长:买《山海经》↓“我”:新敬意↓愧疚、怀念、感激课文整体感知简要概括课文主旨本文通过回忆童年时代长妈妈的一些生活片段,真实地刻画了一位处于社会底层的普通劳动妇女的形象,寄托了“我”对这位没有文化、粗俗而又心地善良、仁厚慈爱的劳动妇女的敬重、感激和怀念之情。一课一法欲扬先抑一法欲扬先抑概念也叫先抑后扬,是指为肯定某物、人、事等,先用曲解或嘲讽的态度尽力贬低或否定该物、人、事的一种写作手法。用法不能喧宾夺主在运用欲扬先抑的手法写作时,切不可抑
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