2026春冀人版（2024）小学科学一年级下册《认识水》课时练习及答案.docxVIP

2026春冀人版(2024)小学科学一年级下册《认识水》课时练习及答案

一、基础巩固(共60分)

(一)填空题(每空4分，共24分)

1.水是()、()、无味的液体。

2.水没有固定的形状，会随着盛放它的容器形状而()。

3.我们生活中用到的水有很多种，比如()、()和()。

4.水是生命之源，()和()都离不开水。

(二)判断题(对的画“√”,错的画“×”,每题4分，共20分)

1.水是白色的，和牛奶的颜色一样。()

2.水会流动，把水倒进不同形状的杯子里，水的形状也会改变。()

3.我们可以用鼻子闻、用舌头尝的方法来观察水的特征。()

4.植物生长不需要水，只要有阳光就可以了。()

5.我们要养成节约用水的好习惯。()

(三)选择题(每题4分，共16分)

1.下列关于水的特征描述，错误的是()

A.透明B.有固定形状C.会流动

2.下列活动中，不需要用到水的是()

A.洗手洗脸B.做饭炒菜C.玩积木

3.观察水的特征时，正确的做法是()

A.直接用舌头尝B.用眼睛看、用手感知流动C.把水洒在桌子上玩

4.下列做法中，属于节约用水的是()

A.洗手时一直开着水龙头B.用洗菜水浇花C.把没喝完的水直接倒掉

二、能力提升(共40分)

(一)连线题(20分)

请将下列活动与用到水的作用连起来。

浇花洗手

做饭喝水

清洁作用滋养作用

饮用作用烹饪作用

(二)简答题(每题10分，共20分)

1.请写出水的两个基本特征和两个在生活中的用途。

2.生活中，你发现了哪些浪费水的现象?请写出一种，并说说我们应该怎样改正这种现象。

参考答案

一、基础巩固

(一)填空题

1.透明；无色2.改变3.自来水；雨水；河水(答案不唯一，合理即可)4.植物；动物(或人类)

(二)判断题

1.×2.√3.×4.×5.√

(三)选择题

1.B2.C3.B4.B

二、能力提升

(一)连线题

浇花滋养作用

洗手——清洁作用

做饭——烹饪作用

喝水——饮用作用

(二)简答题

1.示例：基本特征——透明、会流动；用途——洗手、浇花(答案不唯一，合理即可)

2.示例：浪费现象刷牙时一直开着水龙头；改正方法刷牙时先关掉水龙头，需要漱口时再打开(答案不唯一，合理即可)