2025年新人教版语文八年级上册全册教学课件.ppt

诵读全词，想象画面再读词作，抓住意象，发挥想象，在头脑中想象出画面，融入意境。品读诗词默读词作。想一想：这首词是围绕哪一个字来写的？醉词人因何而“醉”？因美酒和美景而“醉”。除了美景、美酒，还有什么会让李清照“醉”？还有词人与朋友的那种美好情谊，少时那些美好生活的回忆，都让她深深陶醉。李清照的“醉”既是酒醉更是陶醉。其实不管“兴”也好，“记”也好，“醉”也好，还是“误”也好，词人是“字字如金”。因为“兴”所以“醉”，因为“醉”所以“误”，因为“醉”所以常常记起。如何理解两个“争渡”表达出的情感？两个“争渡”，表现了主人公急于从迷途中找寻出路