初中地理地图知识试题及详解.docVIP

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初中地理地图知识试题及详解

一、单项选择题(每题2分,共20分)

1.地球仪上,经线和纬线相交成的角度是()

A.30°

B.45°

C.90°

D.60°

2.在地图上,指向北方的标记是()

A.??

B.??

C.??

D.??

3.比例尺越大,表示的范围()

A.越大

B.越小

C.不变

D.无法确定

4.在地图上,颜色不同的区域通常表示()

A.不同国家

B.不同海拔

C.不同气候

D.不同植被

5.以下哪种地图可以显示地球的半球分布()

A.等高线地图

B.世界地图

C.地质图

D.气候图

6.地图上的等高线密集处表示()

A.平原

B.山谷

C.山脊

D.盆地

7.地图上的经线指示()

A.东西方向

B.南北方向

C.东南方向

D.西北方向

8.在地图上,比例尺为1:1000000,表示实地距离1千米在地图上为()

A.1厘米

B.10厘米

C.100厘米

D.1000厘米

9.地图上的图例是用来表示()

A.地图的范围

B.地图的类型

C.地图上的各种符号和颜色

D.地图的比例尺

10.在地图上,表示河流的符号通常是()

A.实线

B.虚线

C.点线

D.波浪线

二、多项选择题(每题2分,共20分)

1.地图的基本要素包括()

A.比例尺

B.图例

C.指向标

D.地形

E.经纬线

2.以下哪些是地图的类型()

A.世界地图

B.地质图

C.旅游地图

D.等高线地图

E.气候图

3.比例尺的作用是()

A.表示地图的范围

B.表示地图的精确度

C.表示地图上的距离

D.表示地图上的高度

E.表示地图上的方向

4.地图上的符号包括()

A.山峰

B.河流

C.道路

D.城市

E.森林

5.地图上的等高线可以表示()

A.海拔高度

B.山谷

C.山脊

D.盆地

E.平原

6.地图上的指向标的作用是()

A.指示方向

B.表示地图的范围

C.表示地图的比例尺

D.表示地图上的符号

E.表示地图上的高度

7.地图上的颜色可以表示()

A.海拔高度

B.植被类型

C.气候类型

D.土地利用

E.城市分布

8.地图上的比例尺常见的表示方法有()

A.数字式

B.文字式

C.图解式

D.比例式

E.分数式

9.地图上的等高线密集处表示()

A.平原

B.山谷

C.山脊

D.盆地

E.海拔变化大

10.地图上的河流符号通常表示()

A.河流的流向

B.河流的宽度

C.河流的长度

D.河流的重要性

E.河流的水量

三、判断题(每题2分,共20分)

1.地图上的比例尺越大,表示的范围越大。()

2.地图上的经线指示南北方向。()

3.地图上的纬线指示东西方向。()

4.地图上的等高线密集处表示山谷。()

5.地图上的图例可以表示地图上的各种符号和颜色。()

6.地图上的指向标可以指示方向。()

7.地图上的颜色可以表示海拔高度。()

8.地图上的比例尺常见的表示方法有数字式、文字式和图解式。()

9.地图上的等高线密集处表示海拔变化大。()

10.地图上的河流符号可以表示河流的流向。()

四、简答题(每题5分,共20分)

1.简述地图的比例尺及其作用。

答:比例尺是地图上距离与实地距离的比值。比例尺的作用是表示地图的范围和精确度,比例尺越大,表示的范围越小,精确度越高。

2.简述地图上的等高线及其作用。

答:等高线是连接同一海拔高度的点的线。等高线的作用是表示地形的高低起伏,密集的等高线表示地形变化大,稀疏的等高线表示地形变化小。

3.简述地图上的图例及其作用。

答:图例是地图上各种符号和颜色的解释。图例的作用是帮助读者理解地图上的各种符号和颜色所代表的含义。

4.简述地图上的指向标及其作用。

答:指向标是地图上指示方向的标记,通常指向北方。指向标的作用是指示地图上的方向,帮助读者确定方位。

五、讨论题(每题5分,共20分)

1.讨论地图在现代生活中的作用。

答:地图在现代生活中起着重要的作用,如导航、旅游、规划等。地图可以帮助人们确定方位、规划路线、了解地理信息等。

2.讨论比例尺在地图制作中的重要性。

答:比例尺在地图制作中非常重要,它决定了地图的精确度和范围。不同的比例尺适用于不同的地图类型和用途。

3.讨论等高线地图在地理学习中的作用。

答:等高线地图在地理学习中起着重要作用,它可以帮助学生理解地形的高低起伏,学习地形特征和地貌的形成。

4.讨论地图上的符号和颜色在地理学习中的作用。

答:地图上的符号和颜色可以帮助学生理解地理信息,如地形、气候、植被等。符号和颜色的使用可以增加地图的可读性和直观性。

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