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安徽交控集团所属安徽交控驿达服务开发集团有限公司2025年下半年公开社会招聘备考题库
第一部分单选题(50题)
1、()属于陈述性上行文。
A.意见
B.报告
C.请示
D.议案
【答案】:B
【解析】陈述性上行文是指向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议等,陈述说明相关事项的上行文。意见适用于对重要问题提出见解和处理办法,它可以是上行文、下行文或平行文,且重点在于提出见解和办法,并非单纯陈述,所以不属于陈述性上行文。报告是向上级机关汇报工作、反映情况、答复上级机关的询问等,具有陈述性,是典型的陈述性上行文。请示是向上级机关请求指示、批准,重点在于请求事项,不是单纯陈述情况。议案是由具有法定提案权的国家机关、会议常设或临时设立的机构和组织,以及一定数量的个人,向权力机构提出进行审议并作出决定的议事原案,并非上行文。所以属于陈述性上行文的是报告。
2、将人民对美好生活的向往作为奋斗目标,从根本上回答了()的问题。
A.帮助谁
B.为了谁
C.我是谁
D.依靠谁
【答案】:B
【解析】把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,这清晰地表明了奋斗的根本指向是人民。“为了谁”直接反映的就是行为目的。将人民对美好生活的向往当作奋斗目标,本质上就是在回答奋斗是为了人民的问题,体现了为人民谋幸福的使命。而“帮助谁”只是一种具体行为层面的指向,没有触及到核心的奋斗目标本质;“我是谁”侧重于对自身身份的认知,与明确以人民美好生活向往为奋斗目标所回答的问题关联不大;“依靠谁”强调的是实现目标的力量来源,并非是关于奋斗目标根本指向的核心问题。所以把人民对美好生活的向往作为奋斗目标,从根本上回答了为了谁的问题。
3、下列与汽车有关的力学知识的说法,正确的是()。
A.汽车的车身被设计成流线型,只是为了美观
B.打方向盘说明力是改变物体运动状态的原因
C.司机用较小的力就能刹住车,利用的是惯性作用
D.急刹车时,车轮在地面由滚动变为滑动,地面对汽车的摩擦阻力变小
【答案】:B
【解析】这是一道关于汽车相关力学知识的单选题,解题关键在于准确理解各选项所涉及的力学原理并判断其正确性。汽车车身设计成流线型,主要目的并非仅仅是美观,更重要的是减少在行驶过程中空气对其产生的阻力,从而提高燃油效率等,所以“汽车的车身被设计成流线型,只是为了美观”这种说法是错误的。力可以改变物体的运动状态,打方向盘时,方向盘的运动状态发生改变,这充分体现了力是改变物体运动状态的原因,该项说法是正确的。司机用较小的力就能刹住车,利用的是杠杆原理,通过刹车系统的杠杆结构,将较小的力放大,从而实现停车,而不是惯性作用,所以“司机用较小的力就能刹住车,利用的是惯性作用”的说法错误。急刹车时,车轮在地面由滚动变为滑动。滚动摩擦通常小于滑动摩擦,所以当变为滑动时,地面对汽车的摩擦阻力是变大的,而不是变小,因此“急刹车时,车轮在地面由滚动变为滑动,地面对汽车的摩擦阻力变小”的说法错误。综上,正确答案是关于力是改变物体运动状态的原因这一描述对应的选项。
4、行政给付是指政府通过给予公民、法人利益和便利等方式实现行政目的的活动,其形式散见于法律、法规、规章、政策之中。下列属于行政给付的是()。
A.许可道路客运经营
B.认定教师资格
C.补助复员军人建房
D.发给奖金或者各种奖品
【答案】:C
【解析】本题可根据行政给付的定义,逐一分析各选项来判断是否属于行政给付。行政给付是指政府通过给予公民法人利益和便利等方式实现行政目的的活动,其形式散见于法律、法规、规章、政策之中。许可道路客运经营,这是行政机关根据公民、法人或者其他组织的申请,经依法审查,准予其从事特定活动的行为,属于行政许可,并非政府给予公民法人利益和便利的行政给付行为。认定教师资格,是行政主体对行政相对人的特定法律事实进行甄别,给予确定、认定、证明(或证伪)并予以宣告的具体行政行为,属于行政确认,并非行政给付。补助复员军人建房,是政府为复员军人提供经济上的利益和便利,以帮助他们解决住房问题,符合行政给付中政府给予公民利益和便利的定义,属于行政给付。发给奖金或者各种奖品,没有明确主体是否为政府,且没有体现出这是政府基于行政目的给予公民法人利益和便利的活动,不属于行政给付。综上,属于行政给付的是补助复员军人建房。
5、淹没:水()
A.监禁:牢房
B.埋葬:泥土
C.结冰:冰箱
D.围攻:部队
【答案】:B
【解析】水能够淹没东西,泥土能够埋葬东西。所以得出相应答案。
6、摄影师在野外环境中最不可能拍摄到的是()
A.在阿拉伯半岛拍摄海豹
B.在云南丽江拍摄成片的针叶林
C.在青海拍摄成群的藏羚羊
D.在冰岛拍摄火山喷发
【答案】:A
【解析】海豹主要分布在寒冷的两极海域及温带或热带海洋中。而
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